遼寧本科院校職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)試行

1、附件： 本科院校職業(yè)發(fā)展與就業(yè) 本科院校職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程 指導(dǎo)課程 建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（試行） 建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（試行） 按照《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020 年） 》和胡錦濤總書記在全國(guó)教育工作會(huì)議講話中關(guān)于 “要加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)” 、 “建立和完善高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系” 的要求，根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步做好普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》（國(guó)發(fā)[2011]16 號(hào)）和《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意

2、見》 （教高[2012]4 號(hào)）文件精神，為逐步完善職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程體系， 現(xiàn)制定 《本科院校職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn) （試行） 》 ，旨在進(jìn)一步明確課程性質(zhì)、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程設(shè)置、教學(xué)模式、教研室建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)管理、教學(xué)評(píng)估等方面的內(nèi)容， 推動(dòng)普通本科院校職業(yè)發(fā)展和就業(yè)指導(dǎo)工作， 全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。 一、 一、課程性質(zhì) 課程性質(zhì) 職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程是高校教育教學(xué)工作和人才培養(yǎng)工作的重要組成部分，是為提

3、高學(xué)生職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)素質(zhì)與能力，而開設(shè)的公共必修通識(shí)課， 是高校提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要課程， 其知識(shí)體系涉及教育學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域，是一門應(yīng)用性、 綜合性的課程。 高校要將職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程作為公共必修課列入人才培養(yǎng)計(jì)劃， 并貫穿從學(xué)生入學(xué)到畢業(yè)的整個(gè)培養(yǎng)過(guò)程。 省教育廳將把課程建設(shè)情況和教學(xué)效果納入教學(xué)和就業(yè)工作評(píng)估范圍。 二、課程目標(biāo) 二、課程目標(biāo) 3 教學(xué)方法：課堂講授、案例教學(xué)、課堂活動(dòng)與小組討論、

4、社會(huì)實(shí)踐等。 （二）自我認(rèn)知 教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)科學(xué)的方法來(lái)了解自我，并了解自我特點(diǎn)與職業(yè)選擇和發(fā)展的關(guān)系， 形成初步的職業(yè)發(fā)展意向或目標(biāo)， 為職業(yè)決策提供依據(jù)。 教學(xué)內(nèi)容： 1.能力及其與職業(yè)的關(guān)系，能力的評(píng)定方法； 2.興趣及其與職業(yè)的關(guān)系，興趣的評(píng)定方法； 3.人格及其與職業(yè)的關(guān)系，人格的評(píng)定方法； 4.價(jià)值觀及其與職業(yè)的關(guān)系，價(jià)值觀的評(píng)定方法； 5.職業(yè)期望的形成。 教學(xué)方法：課堂講授、使用測(cè)評(píng)工具、案例分析、課堂活動(dòng)與

5、小組討論等。 （三）社會(huì)職業(yè)認(rèn)知 教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生了解與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)和行業(yè)，特別是了解與專業(yè)相關(guān)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略、 產(chǎn)業(yè)集群建設(shè)及其人才需求情況， 掌握搜集和管理職業(yè)信息的方法，為職業(yè)決策提供外部參照。 教學(xué)內(nèi)容： 1.我國(guó)產(chǎn)業(yè)、行業(yè)的劃分及概述，國(guó)內(nèi)外職業(yè)分類方法； 2.我國(guó)人力資源市場(chǎng)及其影響因素； 3.國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略、產(chǎn)業(yè)集群建設(shè)與人才需求情況； 4.職業(yè)信息：職業(yè)環(huán)境、職業(yè)素質(zhì)要求、職業(yè)發(fā)展前景、薪資待遇等； 5.職業(yè)信