“腳背外側(cè)運(yùn)球”教學(xué)設(shè)計(jì)

1、1“腳背外 腳背外側(cè)運(yùn)球 運(yùn)球”教學(xué) 教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)（水平五 高中一年級）一、學(xué)情分析 一、學(xué)情分析本課教學(xué)對象為高一年級的學(xué)生，基本具備了獨(dú)立思考、判斷、概括等能力，在身體鍛煉中也具備了較高的基本運(yùn)動能力，身心發(fā)展?jié)u趨成熟。足球是他們所喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動，有一定基礎(chǔ)，學(xué)生對單個技術(shù)的學(xué)習(xí)并不滿足，但對綜合性、對抗性練習(xí)特別感興趣。教學(xué)中我認(rèn)為要讓學(xué)生把動體與動腦很好地結(jié)合起來，給學(xué)生提供創(chuàng)造性應(yīng)用所學(xué)動作的機(jī)會，從而進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)效果

2、。二、指 二、指導(dǎo)思想 思想依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的水平目標(biāo)（水平五） ，結(jié)合足球的特點(diǎn)以及高一學(xué)生選項(xiàng)教學(xué)的實(shí)際和教學(xué)目標(biāo)，選擇了學(xué)生較喜愛的足球教材。運(yùn)球是足球教材中的基本技術(shù)，足球腳背外側(cè)運(yùn)球技術(shù)是足球運(yùn)動中運(yùn)用較為廣泛的一種技術(shù)， 在以往教學(xué)基礎(chǔ)上，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性、主動性，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)球的能力及連接各種技術(shù)動作和實(shí)際對抗能力。關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)生意志品質(zhì)的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。三、教學(xué)目 三、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，形

3、成腳背外側(cè)運(yùn)球正確的動作表象，了解腳背外側(cè)運(yùn)球的技術(shù)原理及在足球運(yùn)動中的作用。2、技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使絕大部分的學(xué)生能掌握腳背外側(cè)運(yùn)球的動作技術(shù)；大部分的學(xué)生能結(jié)合運(yùn)球過人等各種技術(shù)進(jìn)行綜合練習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的力量、靈敏以及協(xié)調(diào)等素質(zhì)。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生良好的合作精神和培養(yǎng)學(xué)生奮發(fā)向上的品質(zhì)四、教學(xué)內(nèi)容 四、教學(xué)內(nèi)容本次課教學(xué)內(nèi)容是腳背外側(cè)運(yùn)球技術(shù)，用腳背外側(cè)連續(xù)控球的技術(shù)。連貫的運(yùn)球技術(shù)動作，方向、速度多變，而且經(jīng)常與過人技術(shù)相連接

4、，如果在比賽中能合理運(yùn)用，將會取得，突破防守、創(chuàng)造射門得分的時機(jī)。從而培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的品質(zhì)，以及良好的合作精神和體育道德。1、腳背外側(cè)直線運(yùn)球2、腳背外側(cè)變向運(yùn)球 3第一 次課1、初步掌握腳背外側(cè)運(yùn)球技術(shù)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。2、發(fā)展身體靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)，增強(qiáng)身體機(jī)能。3、培養(yǎng)勇于克服困難的頑強(qiáng)意志品質(zhì)和互助合作精神，提高自信心。1、觀看多媒體課件、掛圖等直觀教具。2、腳背外側(cè)運(yùn)球輔助練習(xí):①原地腳背外側(cè)運(yùn)球模仿動作。

5、②行進(jìn)間腳背外側(cè)直線運(yùn)球模仿動作（慢）3、展示、提高、創(chuàng)新4、游戲：“運(yùn)球接力”。第二次課1．進(jìn)一步了解足球腳背外側(cè)運(yùn)球的特點(diǎn)和價(jià)值，提高學(xué)習(xí)足球的興趣。2．全面發(fā)展體能，促進(jìn)身心健康。體驗(yàn)足球運(yùn)動的樂趣。3．學(xué)會處理個人與集體的關(guān)系，培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作的精神。1、自編操。2、以“往返運(yùn)球”游戲形式，復(fù)習(xí)足球腳背外側(cè)直線運(yùn)球。3、以“運(yùn)球繞桿”游戲形式，進(jìn)一步學(xué)習(xí)足球左、右腳背外側(cè)變向運(yùn)球。4、創(chuàng)設(shè)個人突破技術(shù)。第三次課1、鞏

6、固提高足球外腳背運(yùn)球的技術(shù)動作，2、增強(qiáng)身體素質(zhì)，全面發(fā)展體能。2、提高自主學(xué)習(xí)，自評和互評能力，培養(yǎng)學(xué)生克服困難，不斷進(jìn)取的品質(zhì)。1、復(fù)習(xí)足球外腳背運(yùn)球。2、考核3、評價(jià)與小結(jié)4、教學(xué)比賽。廣東省佛山市順德區(qū)龍江中學(xué)體育 體育課教案 教案（水平五）課次：第 2 課時 執(zhí)教：吉加楓 班級：高一年級 1 班 人數(shù)：男 20 人 女 20 人 教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)知目標(biāo)：復(fù)習(xí)足球腳背外側(cè)直線運(yùn)球，學(xué)習(xí)足球腳背外側(cè)變向運(yùn)球。2．技能目標(biāo)：全面發(fā)

7、展體能，促進(jìn)身心健康。體驗(yàn)足球運(yùn)動的樂趣。3．情感目標(biāo)：學(xué)會處理個人與集體的關(guān)系，培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作的精神。場地器材足球場足球 20標(biāo)志物 40 個。教學(xué)內(nèi)容1、復(fù)習(xí)腳背外側(cè)直線運(yùn)球。2、學(xué)習(xí)腳背外側(cè)變向運(yùn)球。 重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：腳背外側(cè)運(yùn)球時對球的合理控制。難點(diǎn)：腳背外側(cè)運(yùn)球的靈活運(yùn)用。教學(xué)流程課堂常規(guī)——自編操----復(fù)習(xí)腳背外側(cè)直線運(yùn)球----輔助練習(xí)----學(xué)習(xí)腳背外側(cè)變向運(yùn)球----展示、提高----創(chuàng)新“突破技術(shù)”--