小學(xué)語文期中考試質(zhì)量分析報(bào)告_第1頁
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1、 小學(xué) 小學(xué)語文質(zhì)量分析 量分析報(bào)告成績分析 分析一年級;年級平均分:74 分。最高:100 ,最低:70,優(yōu)秀率:74%,及格率:100% 二年級:年級平均分:68.8 分。最高:96,最低:42優(yōu)秀率:17%,及格率:80% 三年級:年級平均分: 69.09;最高:88;最低:43;優(yōu)秀率:6%;及格率: 82%;四年級年級平均分:65.2;最高:83;最低:45;優(yōu)秀率: o%;及格率: 94%;五年級年級平均分: 72.13;

2、最高: 94;最低: 35;優(yōu)秀率:22%;及格率: 78.13%;六年級:年級平均分 79.1;最高:93;最低:48;優(yōu)秀率:38%;及格率:92%數(shù)據(jù) 數(shù)據(jù)帶給 帶給我們的反思 的反思錯(cuò)。8、第八題:我會(huì)劃去不合適的詞。9、第九題:寫出詞語的反義詞。10、課文回顧。連字成詞。得分率極高,有個(gè)別學(xué)生的字不會(huì)寫,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的寫字能力。11、第十一題:把詞語和句子連起來。的得分率不高。應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的閱讀能力。12、第十二題:讓學(xué)生說說自己

3、。得分率不高。有個(gè)別學(xué)生字不會(huì)寫。應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的寫字能力。二年級語文:1.卷面分幾乎沒失分。雖然,大部分學(xué)生都能做到卷面整潔,書寫工整,雖然有個(gè)別學(xué)生字不夠美觀,但都有認(rèn)真書寫。二、答題情況分析 二、答題情況分析第一題:讀拼音,寫詞語本題考查的重點(diǎn)是本冊書中基礎(chǔ)知識的掌握情況。本題的答題情況較好,大部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握的比較牢固,極少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)別字。第三題出錯(cuò)的較多,加減偏旁這一部分學(xué)生掌握不太好,應(yīng)加強(qiáng)這部分練習(xí)。第六題加標(biāo)點(diǎn)這部分

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