高中家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言

1、尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們、同學(xué)們： 尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們、同學(xué)們： 大家上午好！ 大家上午好！ 我是高 我是高*班*** ***同學(xué)的媽媽，今天很榮幸能夠站在這 同學(xué)的媽媽，今天很榮幸能夠站在這里，和大家一起分享教育孩子的一些心得體會(huì)。同時(shí)也 里，和大家一起分享教育孩子的一些心得體會(huì)。同時(shí)也非常感謝 非常感謝** **高中給我們提供了一個(gè)好機(jī)會(huì)、好平臺(tái)，讓 高中給我們提供了一個(gè)好機(jī)會(huì)、好平臺(tái)，讓我們學(xué)生家長(zhǎng)能夠坐在一起，與學(xué)校

2、老師零距離接觸， 我們學(xué)生家長(zhǎng)能夠坐在一起，與學(xué)校老師零距離接觸，深入地探討子女的教育問(wèn)題。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)， 深入地探討子女的教育問(wèn)題。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的老 向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的老師道聲 師道聲 “老師，您們辛苦了！ “老師，您們辛苦了！ ” 。 （鞠躬致謝） （鞠躬致謝）孩子最近兩次考試成績(jī)不錯(cuò)，但和學(xué)校中許許多多 孩子最近兩次考試成績(jī)不錯(cuò)，但和學(xué)校中許

3、許多多的優(yōu)秀學(xué)生相比，她還存在著不小的差距。高中三年的 的優(yōu)秀學(xué)生相比，她還存在著不小的差距。高中三年的求學(xué)之路很漫長(zhǎng)，她需要提高的地方還有很多，書(shū)山有 求學(xué)之路很漫長(zhǎng)，她需要提高的地方還有很多，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。所以在這兒我要說(shuō)的，談 路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。所以在這兒我要說(shuō)的，談不上什么經(jīng)驗(yàn)，只不過(guò)是在陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中的一 不上什么經(jīng)驗(yàn)，只不過(guò)是在陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中的一些感受罷了。希望能和家長(zhǎng)朋友們有所共鳴。

4、些感受罷了。希望能和家長(zhǎng)朋友們有所共鳴。每位家長(zhǎng)都是望子成龍，望女成鳳，特別是孩子走 每位家長(zhǎng)都是望子成龍，望女成鳳，特別是孩子走進(jìn)重點(diǎn)高中的大門后，家長(zhǎng)們對(duì)孩子的期望值更是無(wú)限 進(jìn)重點(diǎn)高中的大門后，家長(zhǎng)們對(duì)孩子的期望值更是無(wú)限放大。隨之帶來(lái)的是對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的更大的壓力，不否 放大。隨之帶來(lái)的是對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的更大的壓力，不否認(rèn)有壓力才有動(dòng)力這句話，我也相信，壓力是改變一個(gè) 認(rèn)有壓力才有動(dòng)力這句話，我也相信，壓力是改變一個(gè)朋友，多理解，多

5、表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，不指責(zé)，不 朋友，多理解，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，不指責(zé)，不苛求。人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之 苛求。人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子一 間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子一一溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛(ài)，那 一溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛(ài)，那么這種努力一定有收益。 么這種努力一定有收益。學(xué)習(xí)，這是所有的老

6、師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同關(guān)注的焦 學(xué)習(xí)，這是所有的老師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同關(guān)注的焦點(diǎn)。 點(diǎn)。*** ***的好成績(jī)，也得益于她從小就有的一個(gè)好習(xí)慣， 的好成績(jī)，也得益于她從小就有的一個(gè)好習(xí)慣，老師布置的作業(yè)，都是先做完后，再盡興玩，平常學(xué)習(xí) 老師布置的作業(yè)，都是先做完后，再盡興玩，平常學(xué)習(xí)認(rèn)真扎實(shí)，不會(huì)的問(wèn)題一直問(wèn)明白才罷休。說(shuō)實(shí)話，在 認(rèn)真扎實(shí)，不會(huì)的問(wèn)題一直問(wèn)明白才罷休。說(shuō)實(shí)話，在** **這樣優(yōu)秀學(xué)生薈萃云集的地方，要想考出好成績(jī)，拼 這樣

7、優(yōu)秀學(xué)生薈萃云集的地方，要想考出好成績(jī)，拼的是踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)態(tài)度，拼的是始終如 的是踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)態(tài)度，拼的是始終如一、堅(jiān)持不變的學(xué)習(xí)習(xí)慣 一、堅(jiān)持不變的學(xué)習(xí)習(xí)慣 ，拼的是積極向上、勇于挑戰(zhàn) ，拼的是積極向上、勇于挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)精神。人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝 的學(xué)習(xí)精神。人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。作為家長(zhǎng)，我們希望孩子們?cè)诟咧羞@段日子里，樹(shù) 煌。作為家長(zhǎng)，我們希望孩子們?cè)诟咧羞@段日子里，樹(shù)立紀(jì)律