最新部編人教版二年級《語文》下冊全套優(yōu)質教學設計教案

1、最新部編人教版二年級《語文》下冊全套優(yōu)質教學設計教 最新部編人教版二年級《語文》下冊全套優(yōu)質教學設計教案第 1 頁 共 254 頁2017-2018 2017-2018 學年度第二學期 學年度第二學期二年級語文 二年級語文教學計劃 教學計劃一、教材分析 一、教材分析本冊部編人教版課本共８個單元，每單元 3-４篇課文，8 個語文園地。全冊共計課文25 篇，識字 4 篇，4 個口語交際。本冊教材具有以下幾個特點：1、語文和思想品德合科研，加

2、強了思想品德教育。教材在思想品德教育方面，除每個單元教學的內容相對集中以外，還有下列特點：課后練習和語文園地中編有提高道德認識和道德判斷能力的思考題，這些題目與學生的生活、思想有密切的聯(lián)系。2、以發(fā)展語言為主線，聽說讀寫能力協(xié)調發(fā)展。教材把聽說訓練與課文并列編入目錄。閱讀教學中也把閱讀和說話結合起來，使口頭語言和書面語言的發(fā)展互相促進。3、教材內容貼近兒童生活，注重實用性。本冊課本除保留了一部分優(yōu)秀的傳統(tǒng)課文外，還選編了許多貼近兒童生活

3、的新課文。二、班級情況分析 二、班級情況分析我們班共有學生 35 人，經(jīng)過一年半的學習了，有了良好的學習習慣。大部分學生喜歡學習語文。而且在上個學期里通過閱讀課外書，擴大了識字量，豐富了課外知識，并積累了很多詞語。為學習語文知識提供了很大的幫助。但是一小部學生學習語文的接受能力差，不喜歡讀書，認字的數(shù)量少。這部分同學也是我這學期需要監(jiān)督的和幫助的對象。這個學期我對語文教學更是充滿信心，相信在我們師生的共同努力下，我們全班同學有會有更大的

4、進步。三、教學目標 三、教學目標1、復習鞏固漢語拼音，能借助漢語拼音識字、正音。2、認識 450 個字，會寫 250 個字。要求認識的字能讀準字音，結合詞句了解意思，不作字形分析，不要求書寫。要求會寫的字能讀準字音，認清字形，理解意思，正確書寫，練習在口頭和書面表達中運用。有主動識字的愿望，在生活中自主識字。養(yǎng)成學生良好的寫字習慣，書寫規(guī)范、端正、整潔。3、繼續(xù)使用音序查字法和部首查字法查字典，培養(yǎng)獨立識字的能力。4、喜歡閱讀，對閱讀有