6.2 第2課時 利用四邊形對角線的性質(zhì)判定平行四邊形

1、D AC B6.2 平行四邊形的判定 平行四邊形的判定第 2 課時 課時 平行四邊形的判定定理 平行四邊形的判定定理 3 與兩平行線間的距離 與兩平行線間的距離【學(xué)習(xí)內(nèi)容】平行四邊形的判定（P143—P145 頁）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解平行四邊形的另一種判定方法，并學(xué)會簡單運(yùn)用。2、在運(yùn)用平行四邊形的判定方法解決問題的過程中，進(jìn)一步培養(yǎng)和發(fā)展邏輯思維能力和推理論證的表達(dá)能力。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：平行四邊形判定方法理解運(yùn)用；難點(diǎn)：平行四邊形

2、判定方法運(yùn)用【自研課】定向?qū)W(xué) （15 分鐘） 復(fù)習(xí)引入1．平行四邊形的定義是什么？平行四邊形的定義： 的四邊形，叫做平行四邊形2．判定四邊形是平行四邊形的方法有哪些？（1）兩組對邊分別 的四邊形是平行四邊形.（2）兩組對邊 的四邊形是平行四邊形.(3)一組對邊 的四邊形

3、是平行四邊形.探究活動：工具:兩根不同長度的細(xì)木條.動手:能否合理擺放這兩根細(xì)木條,使得連接四個頂點(diǎn)后成為平行四邊形？思考：你能說明你得到的四邊形是平行四邊形嗎？已知:如圖,四邊形 ABCD 的對角線 AC、BD 相交于點(diǎn) O,并且 OA=OC,OB=OD.求證:四邊形 ABCD 是平行四邊形.已知：如圖,在平行四邊形 ABCD 中，對角線 AC 與 BD 交于點(diǎn) O,點(diǎn) E、F 在對角線 AC 上，并且 AE=CF．求證:四邊形 BF