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文檔簡介
1、小學(xué)年級組考核方案(試行) 小學(xué)年級組考核方案(試行)為充分發(fā)揮年級組管理職能,規(guī)范師生行為標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)年級組凝聚力,提高其工 作實效,使學(xué)校管理工作科學(xué)化,全面化、制度化,特制定本方案。 一、組織機(jī)構(gòu): 一、組織機(jī)構(gòu):組 長:、 副組長:、成 員:、二、考核原則與辦法: 二、考核原則與辦法:年級組長是第一責(zé)任人。每學(xué)期初年級組長與學(xué)校簽訂責(zé)任狀,明確職責(zé),在具 體的教育教學(xué)工作中組織本組師生認(rèn)真實施落實。1、具體考核由各處室負(fù)責(zé)
2、,每月一考核,學(xué)期末綜合考核,評出優(yōu)秀年級組。 2、考核各項內(nèi)容累計計分,基礎(chǔ)分滿分為 100 分,另加獎勵分。全校分 1—6 年 級以及綜合組共七個組進(jìn)行。3、各處室認(rèn)真執(zhí)行此方案,每周統(tǒng)計一次,每月累計一次,注重平時和隨機(jī)考 核,學(xué)期末由考核領(lǐng)導(dǎo)小組在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,研究決定各組考核結(jié)果。4、各處室每月 30 日前上交考評表至副校長室。三、獎勵辦法: 三、獎勵辦法:1.年級組獎勵是以年級組為基本單位進(jìn)行獎勵,根據(jù)考核結(jié)果以人均
3、每人每月 40 元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。 (40 元×(得分×100%)由年級組長確定人員統(tǒng)一保管,原則上要求用 于集體活動,不允許以貨幣的形式發(fā)放給教師個人。2.每學(xué)期根據(jù)考核結(jié)束,按其分?jǐn)?shù)從高到低取獲獎名次,對前三名的年級組進(jìn)行 獎勵。具體分配為:名次 第一名 第二名 第三名人均 50 40 30四、幾點說明: 四、幾點說明: 1、有下列情況之一者,取消評比資格: (1)組內(nèi)教師有體罰或變相體罰等嚴(yán)重違規(guī)事件,對學(xué)校、年級、
4、班級教育造成不良 影響。 (2)年級組內(nèi)科任課教師間不團(tuán)結(jié)、不協(xié)作,影響教師形象。 (3)年級組內(nèi)出現(xiàn)師生矛盾惡化、有亂班現(xiàn)象,影響正常教學(xué)秩序。 (4)因組織管理不到位,造成重大責(zé)任事故發(fā)生。 (5)年級組未能如期完成學(xué)校布置的工作,經(jīng)指出后不改或造成不可挽回的損失。 2、兼課的行政人員計入兼課的年級組進(jìn)行考核,校長計入六年級組進(jìn)行考核。5、班主任工作及班級管理班主任必須履行班主任工作職責(zé),做好班級管理工作。1、班主任上班每遲到一人次
5、扣 1 分。2、沒按時參加班主任會議一次扣 0.5~1.5分。3、隨意將班會課改上其他課一次扣 1~3分,班主任不按時完成學(xué)校、處室分配的任務(wù)一次扣 1~3 分。給學(xué)校工作造成重大影響的一票否決。4、班主任每學(xué)期認(rèn)真填寫班主任工作手冊,發(fā)現(xiàn)不合格者每次酌情扣 1~5 分。政教處 20 分6、衛(wèi)生工作要求教師辦公室清潔,物品擺放整齊,辦公桌上擺放有序、干凈并有值日(周)制度。要求教室清潔,布置美觀且有教育意義。環(huán)境區(qū)整潔干凈,清掃及時。1
6、、辦公室、教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生按學(xué)校檢查記分,最清潔記 4 分,清潔記 2 分,較清潔記 1 分,不清潔扣 2 分,累加計平均分。2、辦公桌上擺放無序或不干凈扣 1 分。3、保潔意識不強(qiáng),室內(nèi)不整潔、不干凈扣1 分。4、值日生沒及時清掃一次扣 1 分。少先隊 10 分7、公物管理師生要愛護(hù)公共財產(chǎn),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,做到人走燈滅、窗關(guān)、門鎖。1、 按檢查記分,優(yōu)秀 4 分,良好 2 分,合格 1 分,發(fā)現(xiàn)未關(guān)窗鎖門一次扣 2分。此項分
7、不夠從總分中扣除。2、人為損壞公物視其情節(jié)賠償外扣 2 分。總務(wù)處 10 分8、活動考勤按照學(xué)校要求認(rèn)真參與各項活動1.未按規(guī)定參加教研活動者一次扣 1 分;2.學(xué)校例會無特殊情況未到者一次扣 1分;3. 學(xué)校各項集會活動未到者一次扣 1分。教導(dǎo)處辦公室 10 分9、加分因素 成果獎勵1.教師參加各類業(yè)務(wù)評比,獲校級一、二、三等獎分別加 3、2、1 分/次;區(qū)級一、二、三等將分別加 5、3、2 分/次;市級及市級以上一、二、三等獎分別按
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