王維詩歌兩英譯本對比研究：圖形背景理論

1、學校代碼 1 0 6 0 2學 號 2 0 1 4 0 1 0 5 6 2分類號 H 3 J 5 ．9密 繳 公開國屋廟吁鎰武學＼：：／ 6 U A N 6 X l N O R M A L U N l v E R S I T Y碩士學位論文王維詩歌兩英譯本對比研究：圖形一背景理論A C o m p a r a t i v e S t u d y o f T w o E n g l i s hV e r s i o n so f W a

2、n gW e i ’SP o e m s f r o mt h e P e r s p e c t i v eo f F i g u r e ·G r o u n d T h e o r y學 院：專 業(yè)：研究方向：年 級：研究生：指導教師：完成日期：外國語學院英語語言文學翻譯理論與實踐2 0 1 4 級林晶劉玉紅教授2 0 1 7 年6 月f | I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I

3、 I lY 3 2 6 0 0 4 7王維詩歌兩英譯本對比研究：圖形一背景理論研究生：林晶 年級：2 0 1 4 級 指導教師：劉玉紅教授學科專業(yè)：英語語言文學 研究方向：翻譯理論與實踐摘要王維是中國詩歌史上極富特色的詩人，因而他的詩歌受到中國讀者及世界各國讀者的歡迎。王維詩歌的英譯活動也方興未艾，對于把王維詩歌介紹到國外起了積極作用。關(guān)于王維詩歌英譯本的研究，大多數(shù)學者是從美學角度分析，以詩歌的音、形、義為傳統(tǒng)評判標準。該論文試圖從認

4、知語言學角度，特別是在圖形一背景理論視角下探究王維詩歌的英譯本。認知語言學是基于人們對世界的經(jīng)驗和對世界進行感知和概念化的方法來研究語言的科學。( U n g e r e r & S c h m i d ，2 0 0 1 ：3 6 ) 趙艷芳提出圖形一背景理論是以凸顯原則為基礎的認知理論，是認知語言學中的重要理論之一。圖形是指某一認知或感知中突出的部分，即注意的焦點；背景則是突出圖形而起襯托作用的部分。從認知語言學的翻譯觀來看，

5、著名語言學者王寅認為，翻譯是以一種現(xiàn)實體驗為背景的認知主體將一種語言映射轉(zhuǎn)述成另一種語言的認知活動。該論文主要采用比較分析的方法，以圖形和背景各自的屬性特征為判定標準，對王維的許淵沖和余寶玲兩譯本進行分析。通過分析可得，在翻譯王維詩歌過程中，要首先明確原詩所表達的主旨意境，及字里行間中所體現(xiàn)的圖形一背景關(guān)系，從而確定原詩突出的圖形和側(cè)暈點。澤者要從內(nèi)容和形式上再現(xiàn)原詩意境，就要轉(zhuǎn)向詩人的認知模式，用目的語中相應的句子結(jié)構(gòu)和表達方式還原原