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1、六年級(jí)語(yǔ)文專項(xiàng)突破練考卷 六年級(jí)語(yǔ)文專項(xiàng)突破練考卷---課文內(nèi)容 課文內(nèi)容題號(hào) 一 二 三 總分得分一、根據(jù)課文內(nèi)容默寫(xiě)填空。(每空 0.5 分,共 17 分)1.深藍(lán)的天空中 ,下面是 ,都種著 的西瓜,其間有一個(gè)十一二歲的少年, , ,向一匹猹盡力的刺去。2.這種境界,既
2、 ,又叫人 ,既愿 ,又想坐下低吟一首 。在這境界里,連駿馬和大牛 ,好像回味著草原的 。3.皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著。他好像面對(duì)著大海,月亮正從。 升起來(lái)。微波粼粼的海面上,霎時(shí)間 。月光越升越
3、高,穿過(guò)一縷一縷 。忽然,海面上 , 。4.少選之間而 ,鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴, 。 ”鍾子期死,伯牙 , ,以為 。5.這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,使全場(chǎng)三十萬(wàn)人
4、 。這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,經(jīng)過(guò)無(wú)線電廣播,傳到 ,傳到 ,使全中國(guó)人民的心 。6.紅軍不怕遠(yuǎn)征難, 。五嶺透迤騰細(xì)浪。 。金沙水拍云崖暖, 。 ,。7.北方農(nóng)家的諺語(yǔ)說(shuō):“六月
5、六, ”又說(shuō): ,割谷喂老牛。 ”農(nóng)作物到了該長(zhǎng)的時(shí)間不長(zhǎng),或是長(zhǎng)得太慢,就 。人也是一樣,要趕時(shí)候,趕熱天, 。二、根據(jù)課文內(nèi)容理解填空。(35 分)1.《丁香結(jié)》一文主要從 、 、 三方面寫(xiě)了丁香花的外在,又聯(lián)想到有關(guān)丁香
6、花的詩(shī)句,引發(fā)了作者的感悟: 。(2 分)2.《夏天里的成長(zhǎng)》是圍繞“ ”這句話來(lái)寫(xiě)的,使我們感受到了 ,也啟迪我們 , 。(3 分)3.《少年閏土》一文通過(guò)寫(xiě)“我”和閏土交談的四件事: 、、
7、 、 ,刻畫(huà)了一個(gè) 、的少年形象。(5 分)4.《狼牙山五壯士》一文的敘述順序是:接受任務(wù)→ → → →跳下懸崖。(3 分)7.《竹節(jié)人》一文寫(xiě)了竹節(jié)人的制作方法和玩法以及和竹節(jié)人有關(guān)的故事,讓我們體會(huì)到傳統(tǒng)玩具給人們帶來(lái)的樂(lè)趣。 ( )8.京劇是中國(guó)的國(guó)劇,京劇中有豐富多變的京劇臉譜,馬鞭和亮相
8、是京劇中獨(dú)特的藝術(shù)。 ( )附答案:一、1.掛著一輪金黃的圓月 海邊的沙地 一望際的碧綠 項(xiàng)帶銀圈手捏一柄鋼叉2.使人驚嘆 舒服 久立四望 奇麗的小詩(shī) 都有時(shí)候靜立不動(dòng) 無(wú)限樂(lè)趣3.水天相接的地方 灑滿了銀光 輕紗似的微云 刮起了大風(fēng) 卷起了巨浪4.志在流水 湯湯乎若流水 破琴絕弦 終身不復(fù)鼓琴 世無(wú)足復(fù)為鼓琴者5.一齊歡呼
9、起來(lái) 長(zhǎng)城內(nèi)外 大江南北 一齊歡躍起來(lái)6.萬(wàn)水千山只等閑 烏蒙磅礴走泥丸 大渡橋橫鐵索寒 更喜岷山千里雪 三軍過(guò)后盡開(kāi)顏7.看谷秀 處暑不出頭 沒(méi)有收成的希望 盡量地用力成長(zhǎng)二、1.顏色、樣子、氣味 要以豁達(dá)的態(tài)度對(duì)待人生中的問(wèn)題2.夏天是萬(wàn)物迅速生長(zhǎng)的季節(jié) 夏日的生機(jī)與活力 要把握時(shí)間,盡量地用力生長(zhǎng)3.雪地捕鳥(niǎo) 海邊拾貝 看瓜刺猹
10、 看跳魚(yú)兒 見(jiàn)多識(shí)廣、聰明能干4.誘敵上山 引上絕路 痛殲敵人5.1949 10 1 首都北京 開(kāi)國(guó)大典 事情發(fā)展 天安門廣場(chǎng) 開(kāi)國(guó)大典時(shí)的盛況 閱兵式的盛況 群眾游行6.說(shuō)明 地球的美麗和渺小 自然資源有限 目前人類無(wú)法移居到別的星球7.野草 借回憶以前來(lái)寫(xiě)眼前夢(mèng)境 憧憬與向往 作者對(duì)理想的堅(jiān)定8.趣談《水滸傳》
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