強化學校管理計劃切實提高教學方針質量講座稿

1、'\切實加強教學管理 切實加強教學管理 全力提高教學質量 全力提高教學質量——李德偉校長教學工作專題講座稿2015 年 9 月 22 日各位老師：大家好！在新學期開學已經(jīng)四周了，各項工作正在有序開展，按照各級領導的指示精神，要求全力抓好學校管理工作，特別是教育質量的提升工作，今天我要講的主題是“切實加強教學管理 全力提高教學質量” 。教學質量是學校的生命，是教育的生命，關系著學校的生存和教育的發(fā)展。只有強化學校教學過程管理，

2、全面提高教育教學質量，學校才能在今后激烈的競爭中得以發(fā)展和提高。因此，學校的重點和中心工作是如何提高教育教學質量，它是學校教育工作永恒的主題、主旨和主線?，F(xiàn)在我們一起來回顧一下 2015 年暑期的學校教育教學工作，首先我校教育質量在暑期期末檢測中成績各年段不均衡，特別靠前的沒有，有 2 個年段成績位居第一方陣，個別學科和年級成績位居全旗中下游、甚至在下游的后面。我們多年來拼搏取得的連續(xù)五年位居第一方陣的輝煌業(yè)績能否再保持住？是我們應該深

3、思的問題，我們的每一位老師都應該是學校的中堅力量，是學校的舵手，是教學的靈魂，我們要有大局意識、危機意識和責任意識。今天我們查擺自己在教學上存在的問題、分析原因及找出解決的辦法，盡早落實各項工作措施，務必加強過程管理，守住課堂教學主陣地，努力提高教育教學質量?，F(xiàn)在我就今后的教育教學工作談以下幾點意見：一、積極為教師創(chuàng)建公平、公正的工作環(huán)境，建章立制，以期待教師熱 一、積極為教師創(chuàng)建公平、公正的工作環(huán)境，建章立制，以期待教師熱心工作，人盡

4、其能。 心工作，人盡其能。（一）加強組織領導，營造抓質量氛圍 （一）加強組織領導，營造抓質量氛圍.1、成立以校長為組長，主管教學校長為副組長，全體中層干部、各教研組長為成員的教學常規(guī)管理領導組。根據(jù)教學常規(guī)管理工作的性質和要求，領導組下設教學常規(guī)檢查小組，教學副校長任組長，教導主任、副主任為副組長，各教研組長為成員，全面負責教學常規(guī)的過程性檢查工作。2、健全業(yè)務領導掛鉤年段班級制度。王金滿：五六年級；高云富：三 王金滿：五六年級；高云富

5、：三'\定期檢查，普查和抽查相結合的方式，對教師的教學計劃落實情況、備課、課堂教學、作業(yè)批改、單元達標質量分析、課后輔導、教改教研等工作進行檢查，對沒有落實工作或工作不到位的教師進行督查，通過檢查促落實，增強教學常規(guī)管理的實效性，全面提高教育教學質量。學校教學常規(guī)檢查小組的主要工作有：1、每月召開一次會議，總結教學常規(guī)落實情況；2、每月不定期到課堂聽課，同時檢查教師的教案，向學生了解作業(yè)批改情況，并與授課教師交流意見，寫出評價意

6、見；3、每月定期檢查教師的備課情況、教案編寫、作業(yè)批改和單元測試情況，并認真做好記錄；4、每月檢查教研活動情況，查看教師聽課筆記，檢查教師出席情況，并認真做好檢查記錄，期中、期末各檢查一次各教研組教研記錄情況；5、不定期抽查教師業(yè)務檔案、教研專題發(fā)言稿、教學反思、公開課開課情況等工作的完成情況。三、強化常規(guī)管理，提高教學質量。 三、強化常規(guī)管理，提高教學質量。1、備課（1）備課要做到五備：備教材、備學生、備教法、備教學手段、備練習、作業(yè)

7、的設計等。積極倡導現(xiàn)代多媒體教學手段在課堂教學中的應用，50周歲以下教師每人每學期要應用多媒體上課 20 節(jié)以上。（2）嚴格落實教師教案的抽查和檢查制度。檢查組對教師教案進行定期或不定期的抽查，每周進行一次教案質量的全面檢查，要求寫詳細的教案，課后反思不少于每周三篇。2、上課（1）樹立向課堂要質量的意識，保持良好的精神狀態(tài)與和藹可親的形象，尊重學生，把握好課堂節(jié)奏，努力提高課堂 40 分鐘的質量和效益。（2）優(yōu)化教學方法，課堂教學做到優(yōu)