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文檔簡介
1、 本 科 畢 業(yè) 設(shè) 計(論 文)題目 A 企業(yè)知識型員工激勵方式研究 企業(yè)知識型員工激勵方式研究學(xué)生姓名學(xué) 號 S0715050101 S0715050101教學(xué)院系 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院專業(yè)年級 工商管理 工商管理 2010 2010 級(雙學(xué)位) 級(雙學(xué)位)指導(dǎo)教師職 稱 副教授 副教授單 位 西南石油大學(xué) 西南石油大學(xué)輔導(dǎo)教師 職 稱單 位完成日期 2012 年 6 月 1 日西南石油大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(論文)
2、2摘 要近年來,許多企業(yè)在對知識型員工的激勵與管理方面存在著問題。普遍存在著激勵手段匾乏、員工流失率較高、管理成本上升等現(xiàn)象。21 世紀(jì)人類邁入了知識經(jīng)濟(jì)時代,企業(yè)之間的競爭,知識的創(chuàng)造、利用與增值,資源的合理配置,最終都要依靠知識的載體—知識型員工來實(shí)現(xiàn)。對此,我們有必要對此類型員工的激勵與管理進(jìn)行專門地研究。本文是 A 企業(yè)知識型員工為研究對象,結(jié)合國內(nèi)外激勵和激勵機(jī)制理論的一些最新研究成果,通過卷調(diào)查等方式,對 A 企業(yè)知識型員
3、工的激勵措施認(rèn)知度、工作滿意度以及激勵因素等進(jìn)行了調(diào)查與分析。研究結(jié)果顯示 A 企業(yè)對知識型員工的激勵存在薪酬體系不合理、激勵形式單一等問題,導(dǎo)致企業(yè)知識型員工積極性不高,企業(yè)歸屬感差。針對 A 企業(yè)對知識型員工激勵存在的問題,提出了新激勵機(jī)制的構(gòu)建思路,通過建立以績效為導(dǎo)向的薪酬福利體系、構(gòu)建以培訓(xùn)為基礎(chǔ)的職業(yè)生涯開發(fā)系統(tǒng)和科學(xué)的評估系統(tǒng)來激勵員工,從而提高員工的積極性,為企業(yè)帶來更多的知識與財富,使企業(yè)得到更好的發(fā)展。關(guān)鍵詞: 關(guān)鍵
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