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1、四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì)教案-文 章來源 蓮山 課 件 w w w.5Y k J. c oM 第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì)第一教時(shí)小數(shù)的意義和性質(zhì):教科書 50~51 頁小數(shù)的產(chǎn)生和意義,完成做一做題目和練習(xí)九的第1~2 題。教學(xué)目的:(一)知識(shí)方面1.使學(xué)生了解小數(shù)的產(chǎn)生。2.使學(xué)生理解小數(shù)的意義。3.掌握小數(shù)的計(jì)算單位及單位間的進(jìn)率。(二)能力方面1.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力及觀察力。2.培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力。(三)德育方
2、面滲透事物之間普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)、實(shí)踐第一的觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):理解和抽象小數(shù)的意義。教學(xué)難點(diǎn):抽象小數(shù)的意義。教具學(xué)具準(zhǔn)備:投影片、直尺。教學(xué)步驟一、鋪墊孕伏填空(投影出示)(1)0.1 是( )分之一。 0.7 里有( )個(gè) 0.1。(2)10 個(gè) 0.1 是( )。 10 個(gè) 0.01 是( )。(3) 寫成小數(shù)是( )。 寫成小數(shù)是( )。(4)
3、1 米=( )分米=( )厘米=( )毫米。二、探究新知1.導(dǎo)入新課:同學(xué)們已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)了小數(shù),小數(shù)是怎樣產(chǎn)生的?小數(shù)的意義是什么呢?這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)小數(shù)的產(chǎn)生和意義。(板書:小數(shù)的產(chǎn)生和意義)2.教學(xué)小數(shù)的產(chǎn)生(1)引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手量課桌、黑板的寬度,發(fā)現(xiàn)了什么?(2)請同學(xué)們口答下面的題:(用整數(shù)表示結(jié)果)1000÷10= 100÷10= 10÷10= 1
4、247;10=(3)總結(jié):在測量和計(jì)算時(shí),往往得不到整數(shù)的結(jié)果,這時(shí)也常用小數(shù)表示。由于日常生活和生產(chǎn)的需要,從而產(chǎn)生了小數(shù)。3.教學(xué)小數(shù)的意義(1)填寫①投影出示:在圖中填出分?jǐn)?shù)和小數(shù)。學(xué)生填完結(jié)果并訂正②啟發(fā)學(xué)生:把 1 米平均分成 10 份,每份是多少分米?3 份呢?千分之幾……的數(shù)叫做小數(shù)。第二教時(shí)教學(xué)內(nèi)容:小數(shù)的讀法 教科書 52~53 頁小數(shù)的讀法,完成做一做題目和練習(xí)九的第 6~7 題。教學(xué)目的:使學(xué)生會(huì)讀小數(shù),并進(jìn)一
5、步理解小數(shù)的意義。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生會(huì)讀小數(shù)。教具準(zhǔn)備: 幻燈、幻燈片教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)1、0.2 是( )位小數(shù),表示( )分之( ) ;0.15 是( )位小數(shù),表示( )分之( ) ;0.008 是( )位小數(shù),表示( )分之( ) 。2、0.4 的計(jì)數(shù)單位是( ) ,它有( )個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位;0.07
6、 的計(jì)數(shù)單位是( ) ,它有( )個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位;0.138 的計(jì)數(shù)單位是( ) ,它有( )個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位。二、新課1、教學(xué)小數(shù)的數(shù)位順序表。前面我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了小數(shù),誰能舉出一些小數(shù)的例子?(0.2 0.05 0.005 0.01……)這些小數(shù)有什么共同特點(diǎn)?(小數(shù)點(diǎn)左邊的數(shù)都是 0)在日常生活中你還見過其他的小數(shù)嗎?誰能舉出一些例子?(1.5
7、 40.6 3.134 6.8……)這些小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)的左邊還是 0 嗎?觀察一下:小數(shù)可以分為幾部分?是不是所有的小數(shù)都比 1 ???誰還記得整數(shù)的數(shù)位順序?每個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位是什么?相鄰的計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率是多少?學(xué)生邊回答邊在黑板上板書整數(shù)數(shù)位順序表。接著提問:0.2 表示什么?(表示兩個(gè)十分之一)十分之一是它的計(jì)數(shù)單位;0.05 表示什么?(表示百分之五,有五個(gè)百分之一)百分之一是它的計(jì)數(shù)單位。0.006
8、表示千分之六,有六個(gè)千分之一,千分之一是它的計(jì)數(shù)單位。十分之一、百分之一、千分之一、萬分之一等都是小數(shù)的計(jì)數(shù)單位。這些小數(shù)的計(jì)數(shù)單位那個(gè)最大?多少個(gè)十分之一是整數(shù) 1?多少個(gè)百分之一是十分之一?多少個(gè)千分之一是百分之一?這些小數(shù)每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率是多少?(10)這和整數(shù)相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率是一樣的,因此,一個(gè)小數(shù)的小數(shù)部分可以用小數(shù)點(diǎn)與整數(shù)部分隔開,排在整數(shù)部分的右邊,向整數(shù)一樣計(jì)數(shù)。10 個(gè)十分之一是整數(shù) 1 ,整數(shù)個(gè)位的
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