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1、一、畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告書(一)選題的根據(jù): (一)選題的根據(jù):(1)本選題的理論、實(shí)際意義 )本選題的理論、實(shí)際意義隨著高校的發(fā)展,校園面積不斷擴(kuò)大,校園內(nèi)跨區(qū)域活動(dòng)頻繁,為了給校內(nèi)師生和校外人士辦公、教學(xué)、生活等方面帶來(lái)更大的便利,以及面對(duì)校園信息化建設(shè)的全 面推廣和迅猛發(fā)展,因此,設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)具有本校特色的校園導(dǎo)航系統(tǒng),進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)字化校園建設(shè),有一定的必要性和現(xiàn)實(shí)意義。校園導(dǎo)航系統(tǒng)不僅具有校園地圖功能,還應(yīng)該擴(kuò)充其他功能,通過(guò)各功能模
2、塊提 供各方面的信息,能夠?yàn)樾?nèi)和校外人員辦公、生活和了解學(xué)校提供幫助,特別是為校外人員來(lái)校辦事提供便利,并作為學(xué)校對(duì)外的一個(gè)窗口,為外界人士和校友提供一個(gè)了解學(xué)校的平臺(tái)。(2)綜述國(guó)內(nèi)外有關(guān)本選題的研究動(dòng)態(tài)和自己的見(jiàn)解 )綜述國(guó)內(nèi)外有關(guān)本選題的研究動(dòng)態(tài)和自己的見(jiàn)解校園導(dǎo)航作為一門新興技術(shù),在世界各國(guó)都受到了極大的重視。由于收到政府的大力支持,世界各大高校的校園導(dǎo)航系統(tǒng)發(fā)展迅猛且各具特色。有的高校依托專業(yè)技術(shù)公司設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)校園導(dǎo)航系統(tǒng),不
3、僅界面友好,而且功能強(qiáng)大,受到師生的歡迎。而有條件的學(xué)校則可依靠校內(nèi)各方的資源和技術(shù),共同開(kāi)發(fā)適合自身的校園導(dǎo)航系統(tǒng),這樣更為實(shí)際。校園導(dǎo)航系統(tǒng)向使用者展示了一個(gè)全新的校園“自助游”新天地,它彌補(bǔ)了傳統(tǒng)指路標(biāo)志的局限性,成為傳統(tǒng)指路標(biāo)志的補(bǔ)充。在互聯(lián)網(wǎng)日益發(fā)達(dá)的今天,校園導(dǎo)航系統(tǒng)也更加具有時(shí)代的氣息,不僅方便了校內(nèi)師生以及校外人士的參觀,也是對(duì)校園信息化建設(shè)的更進(jìn)一步推廣,同時(shí)它也擴(kuò)大了校園對(duì)外的宣傳力度和影響力。離的作用。(3)在人機(jī)
4、交互模塊中的 flash 動(dòng)畫技術(shù),要直觀地展示校園模型效果,實(shí)現(xiàn)放大、縮小、平移、環(huán)繞等功能。實(shí)驗(yàn)方案: 實(shí)驗(yàn)方案:以 Dreamweaver 為主要開(kāi)發(fā)工具,使用 Oracle 數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行數(shù)據(jù)管理,用 C++編程來(lái)實(shí)現(xiàn)各個(gè)模塊。首先進(jìn)行系統(tǒng)需求分析,列出業(yè)務(wù)邏輯,分析并建立數(shù)據(jù)庫(kù)表并理清不同表之間的關(guān)聯(lián)。然后基于 MVC 的多層設(shè)計(jì)架構(gòu),對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行分層的思想,進(jìn)行編碼。將系統(tǒng)分為了導(dǎo)航定位、路徑規(guī)劃、地圖匹配、導(dǎo)航引導(dǎo)、地圖瀏覽和地
5、圖查詢等模塊。其次利用 Photoshop、C++、Flash 動(dòng)畫等技術(shù)對(duì)系統(tǒng)各個(gè)模塊進(jìn)行優(yōu)化,增加前臺(tái)用戶使用的舒適性。每完成一個(gè)功能模塊,立即進(jìn)行單元測(cè)試,最后對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行集成測(cè)試。可行性分析: 可行性分析:技術(shù)可行性,本系統(tǒng)采用當(dāng)前流行的 Dreamweaver 為主要開(kāi)發(fā)工具,利用Photoshop、C++、Flash 動(dòng)畫等技術(shù),Oracle 數(shù)據(jù)庫(kù)操作,基于 MVC 的多層設(shè)計(jì)架構(gòu)。經(jīng)濟(jì)可行性,使用免費(fèi)的 Dreamweav
6、er 開(kāi)發(fā)工具和免費(fèi)的 Oracle 數(shù)據(jù)庫(kù),開(kāi)發(fā)周期短,費(fèi)用低,不需要太多的投入,維護(hù)也相對(duì)方便。操作可行性,系統(tǒng)為方便校內(nèi)師生和校外人士辦公、教學(xué)和生活等,豐富學(xué)生業(yè)余生活,操作簡(jiǎn)單、界面友好、高效、靈活、實(shí)用。(四)進(jìn)度安排和采取的主要措施 (四)進(jìn)度安排和采取的主要措施2013.11.06—2013.11.12:查閱資料,選題,撰寫開(kāi)題報(bào)告、開(kāi)題答辯。2013.11.12—2014.03.10:完成系統(tǒng)規(guī)劃、整體規(guī)劃、詳細(xì)設(shè)計(jì)、
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