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1、XX 小學(xué)信息提升工程 2.0 校本研修考核方案一、 指導(dǎo)思想為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于實(shí)施全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程 2. 0 的意見》 (教師〔2019〕 1 號(hào)) 精神, 按照《吉林省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程 2. 0 的實(shí)施意見》 (征求意見稿) 和“吉林省‘提升工程 2. 0’ 項(xiàng)目 協(xié)同實(shí)施對(duì)接工作會(huì)” 的相關(guān)工作要求, 依據(jù)《中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)(試用) 》中設(shè)計(jì)的“利用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)情分
2、析、 教學(xué)設(shè)計(jì)、 學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等 30 項(xiàng)微能力” , 結(jié)合區(qū)、 校實(shí)際, 制定我校信息提升工程 2. 0 校本研修考核實(shí)施方案。二、 研修目標(biāo)了 解信息提升工程 2. 0 的目 標(biāo)和要求, 通過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí), 完成網(wǎng)上的 25 學(xué)時(shí)及校本的 25 學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容, 并全部通過(guò)信息提升工程 2. 0 考核。 掌握比如百度搜索引擎、谷歌搜索引擎、 圖片處理、 視頻處理等相關(guān)軟件的使用,掌握一門學(xué)科軟件。 初步嘗試用集體教向集體學(xué)的轉(zhuǎn)變。
3、初步建立校本教學(xué)資源庫(kù); 用好國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)以及區(qū)域教育資源平臺(tái)。三、 研修內(nèi)容修。(一) 網(wǎng)絡(luò)研修(25 學(xué)時(shí))1. 九月 初組織教師進(jìn)行研修網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí), 并開展相關(guān)校本培訓(xùn)。 (搜索引擎、 視頻下載、 圖片處理、 視頻編輯、 錄屏、 針對(duì)所選能力點(diǎn)的專項(xiàng)培訓(xùn))2. 按研修網(wǎng)時(shí)間結(jié)點(diǎn)要求上傳成果或作業(yè)。3. 根據(jù)每位教師所選能力點(diǎn)不同, 依據(jù)《微能力測(cè)評(píng)規(guī)范由考核領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核, 考核結(jié)果分為: 優(yōu)秀、 合格和不合格三個(gè)
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