【最新范文】“中東”教學(xué)設(shè)計(jì)

1、最新范文最新范文“中東”教學(xué)設(shè)計(jì)教案設(shè)計(jì)思路:依據(jù)新課標(biāo)的要求,力求創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生真正自主學(xué)習(xí)的情境,使學(xué)生做到──問(wèn)我所思,說(shuō)我所想。經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的地理學(xué)習(xí),學(xué)生已積累和擁有一定的自主學(xué)習(xí)地理的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)中東又是當(dāng)今世界一大熱點(diǎn)地區(qū),相關(guān)資料較容易找到,有利于學(xué)生搜集資料。因此,本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)分三部分進(jìn)行:第一部分:引導(dǎo)學(xué)生由生活走進(jìn)地理。利用社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題及學(xué)生對(duì)生活的體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心世界大事,關(guān)注世界和平的情感態(tài)度及價(jià)值觀。第二部

2、分:從地理的角度探究生活中的熱點(diǎn)問(wèn)題。深化學(xué)生原有的生活體驗(yàn),促使地理新知識(shí)點(diǎn)和能力的形成。第三部分:創(chuàng)設(shè)情境,師生角色互換,讓學(xué)生體驗(yàn)自主學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,培養(yǎng)學(xué)生梳理知識(shí)、處理并運(yùn)用信息的能力。在課堂教學(xué)評(píng)價(jià)上,本節(jié)課重視學(xué)習(xí)過(guò)程的自我評(píng)價(jià),設(shè)計(jì)課堂活動(dòng)及自我評(píng)價(jià)表,嘗試發(fā)揮自我評(píng)價(jià)的診斷和激勵(lì)功能。教學(xué)目的:1.讀圖查找中東的范圍、位置和五大石油生產(chǎn)國(guó),說(shuō)明地理位置三洲五海的的重要性。最新范文最新范文老師:同學(xué)們,走過(guò)了我們臨近的國(guó)家,

3、今天我們又踏入了東半球其它的國(guó)家,第一站,我們來(lái)到中東……課件展示:第八章東半球其它的國(guó)家和地區(qū)第一節(jié)中東一、探熱解中東教師:請(qǐng)留意大屏幕。課件展示:①伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)新聞片片段②新聞材料片段,既二戰(zhàn)后中東戰(zhàn)爭(zhēng)資料③災(zāi)難深重的伊拉克兒童圖片(伴隨 CAI 課件展示)教師:請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀銓?duì)中東的印象──學(xué)生回答:──教師:戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中東有何影響,尤其是對(duì)中東兒童的成長(zhǎng)有何影響?學(xué)生回答:──教師:(歸納)長(zhǎng)期戰(zhàn)亂不斷,局勢(shì)動(dòng)蕩不安,這引起世界廣泛關(guān)