6篇中小學(xué)校學(xué)生“五項管理”落實情況階段總結(jié)自查報告

1、某學(xué)?！拔屙椆芾怼甭鋵嵡闆r自查報告為促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,落實教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等“五項管理”工作的文件精神,結(jié)合我縣教育和體育局相關(guān)文件精神，學(xué)校依據(jù)文件要求對“五項管理”落實情況進(jìn)行了自查自糾,報告如下：一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組 一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：XXX執(zhí)行副組長：XXX副組長：XXX成員：XXX領(lǐng)導(dǎo)下組下設(shè)辦公室在教導(dǎo)處，xxx 任辦公室主任，袁水明任成員，具體負(fù)責(zé)學(xué)校“五項管理”相關(guān)工作。二、

2、五項管理工作落實情況 二、五項管理工作落實情況（一）手機(jī)管理方面 （一）手機(jī)管理方面（1）學(xué)校制定了“學(xué)生使用手機(jī)管理”工作的相關(guān)制度，學(xué)校通過召開主題班會、辯論會等形式,引導(dǎo)學(xué)生合理使用手機(jī)并通過家長群、家長會等渠道,提醒家長嚴(yán)控孩子玩手機(jī),加強(qiáng)對手機(jī)的管理。同時學(xué)校也建立手機(jī)保管制度，班主任為手機(jī)（1）隨著課后延時服務(wù)的落實,在老師的輔導(dǎo)下,學(xué)生在學(xué)校能做完大部分作業(yè)。其中,一二年級無書面家庭作業(yè),三至六年級學(xué)生基本能在校內(nèi)做完大部

3、分書面作業(yè),剩余部分在家 10-20 分鐘內(nèi)可做完。（2）學(xué)校定期對教師作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查,并納入工作量化。教師對布置的作業(yè)做到了全批全改、面批面改,不存在要求學(xué)生自批自改、要求家長批改的現(xiàn)象。（五）體質(zhì)管理方面 （五）體質(zhì)管理方面（1）學(xué)校按規(guī)定落實體育和健康課程,1-2 年級每周 4 節(jié),3-6 年級每周 3 節(jié)。落實大課間活動,每天上午第一節(jié)課后 30 分鐘大課間,開展課間操、羽毛球、跳繩、籃球等體育活動。其他課間,教師也沒有拖