五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)u(píng)nit six in a nature park教案（lesson 1-3）三篇

1、五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) 五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit Unit six six In In a nature nature park park 教案（ 教案（Lesson Lesson 1-3 1-3）三篇 ）三篇五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) 五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit Unit six six In In a nature nature park park 教案（ 教案（Lesson Lesson 1）Unit six In a nature p

2、arkLesson 1一．教學(xué)內(nèi)容 A. Let’s learn A. Draw and ask二．課時(shí)目標(biāo)1. 能聽、說、讀、寫單詞“forest”，“river”，“l(fā)ake”，“mountain”和“hill”。2. 能在創(chuàng)設(shè)的實(shí)際情景中靈活運(yùn)用句型“Is there a …?”，“Yes, there is.”。3. 能完成“Draw and ask”部分的繪畫和問答任務(wù)。4. 引導(dǎo)學(xué)生感受自然之美，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的美好情

3、感。三．教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：教師出示本單元主情景掛圖，學(xué)生觀察后告訴老師，Oliver,Amy.John 等同學(xué)去了哪里，看到些什么？2.教學(xué)新單詞（1）教學(xué) forest.T:Where will the children go?引導(dǎo)學(xué)生回答，并出示 forest單詞卡片 ，帶讀。（2）教學(xué) lakeT:Is there a lake in the forest?引導(dǎo)學(xué)生回答，并出示forest 單詞卡片 ，帶讀。(3)教學(xué) river教

4、師拿出一張河流的圖片，問學(xué)生：Is this a lake?學(xué)生猜測(cè)后，教師給出正確答案，并引導(dǎo)學(xué)生回答;No,it isn’t.It’s a river.教學(xué) river。（4）教學(xué) mountain 和 hill教師向?qū)W生展示主情景圖，介紹說：There is a lake,a river,and a forest in the nature park.然后提問，What else?學(xué)生回答后，教師出示 mountain