《家庭教育促進法》背景下如何做成功的家長？

1、《家 《家庭教育 教育促進法》背景下 背景下，如何做成功的家長 功的家長？《中華人民共和國家庭教育促進法》將于 2022 年 1 月 1 日起施行，明確了家庭、國家和社會在促進家庭教育方面扮演的角色,引導父母和監(jiān)護人了解家庭教育是什么、怎么做,最終目標是促進各方合力推動家庭教育發(fā)展,保障青少年兒童的健康成長和全面發(fā)展?！半p減”政策和《中華人民共和國家庭教育促進法》相續(xù)而來，家庭教育的“依法育兒”時代開啟；教育，不唯培訓與補習，也不只著眼

2、于分數(shù)和考試，而變得更為多元、寬廣。在這樣更為自由、更為寬松、更為豐富的教育背景下，和我們家長最息息相關(guān)的家庭教育到底是更難了還是容易了？在養(yǎng)育孩子這件事上，我們?nèi)绾握镜酶?，看得更遠，想得更深，著眼于孩子的終身發(fā)展？對孩子來說，什么才是真正重要的，什么才是真正需要我們著力培養(yǎng)的？家庭教育促進法明確規(guī)定：未成年人的父母或者其他監(jiān)護人負責實施家庭教育。國家和社會為家庭教育提供指導、支持和服務(wù)。明確監(jiān)護人的責任，就是給監(jiān)護人下了一道必負責任

3、的“緊箍咒” 。孩子不再能“散養(yǎng)” ，監(jiān)護人必須承擔起相應(yīng)的責任。家庭是孩子的第一個課堂，父母是孩子的第一任老師。家長必須給孩子講好“人生第一課” ，它關(guān)系到孩子人格、價值觀的養(yǎng)成，它也關(guān)系到孩子能不能健康快樂成長。母對孩子的關(guān)心和責任不能僅僅止于學業(yè)，要給孩子更多情感呵護，營造安全溫暖的家庭氛圍。家庭成員之間的關(guān)系是否和諧，直接影響孩子的身心發(fā)展。家和萬事興！事實也充分證明，和諧的家庭對于孩子身心發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，不和諧的家庭則產(chǎn)生

4、消極影響。有的青少年走上違法犯罪的道路，一般都是出生在不和諧的家庭。3、跟孩子保持平等的關(guān)系，不能專制打壓孩子作為家長，重視教育不等于就會教育，很多家長對親子關(guān)系的認定依然是“孩子是我的附屬品” ，明年 1 月就要實施的《家庭教育促進法》就可以幫助一些家長擺正自己的位置。很多家長在意識中認為，孩子就是我的附屬品，很難做到和孩子平等。如果說法律上的平等，它是指不歧視，無偏見，不管是男孩還是女孩，人格一律平等，那么在我們家庭教育中，就是要把

5、孩子看作是一個獨立的公民，保障他們享有娛樂、休息、體育鍛煉等權(quán)利，孩子們這些權(quán)利的實現(xiàn)就是對孩子的尊重。孩子與家長之間對一件事的看法或做法不一致的時候，能夠與孩子溝通交流，能夠做到換位思考，對孩子的所作所為給予充分的理解，對于孩子來說有自己的行為邏輯，思維邏輯，符合孩子們這個年齡段的行為，不能用成人的標準要求孩子。家長要了解孩子的心理特征和接受能力，懂得傾聽孩子的聲音，接納孩子的情緒表達，站在孩子角度去理解，最后給予孩子適當?shù)墓膭?，與孩