下學(xué)期小學(xué)期中表彰教務(wù)主任發(fā)言稿

1、學(xué)習(xí)必備 歡迎下載2016 年下學(xué)期期中表彰大會(huì)教導(dǎo)處發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！伴著和煦的微風(fēng)，迎著明媚的陽(yáng)光，我們很高興地迎來(lái)了期中表彰大會(huì)。從同學(xué)們一張張興奮的笑臉上，我看到了大家對(duì)這次表彰大會(huì)的期待。從一、二年級(jí)同學(xué)端正的坐姿中我看到了他們良好的會(huì)風(fēng)。三至五年級(jí)的同學(xué)，咱們和一、二年級(jí)的小弟弟、小妹妹們比一比好不好？看看今天哪個(gè)班級(jí)最安靜，看看誰(shuí)聽(tīng)得最認(rèn)真。會(huì)后，我們要提出表?yè)P(yáng)。同學(xué)們

2、，光陰似箭，日月如梭，彈指間本學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半，半學(xué)期來(lái)，在黃校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的辛勤工作下，我校各項(xiàng)教學(xué)工作有條不紊。第十一周，期中考試已順利結(jié)束，它是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的一次檢閱，也是對(duì)每位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)方法的一次檢閱。親愛(ài)的同學(xué)們，考試就象捕魚(yú)，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞。經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在期末的時(shí)候，你用知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)才能牢不可破。在這次考試中，每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出了許

3、多成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，他們之所以能考出理想的成績(jī)，是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)學(xué)習(xí)刻苦，方法正確，態(tài)度端正。特別是下列同學(xué)，他們?nèi)〉昧税嗉?jí)第一名的好成績(jī)。他們是一（1）班舒子航 一（2）班王紫蘭 一（3）班余詩(shī)晨、劉佳怡 二（1）班聶夢(mèng)緣 二（2）班李雨芯、雷卓、丁詩(shī)琴 三（1）班胡宇翔 三（2）班陳雷杰 四（1）班王棕然 四（2）班劉苗 五（1）班左佳琪 五（2）班劉孝銳 五（3）班王飛雪，讓我們用熱烈的掌聲向

4、他們表示最誠(chéng)摯的祝賀。這些同學(xué)值得我們所有同學(xué)學(xué)習(xí)，他們之中有小小年紀(jì)就學(xué)習(xí)努力、作業(yè)認(rèn)真的舒子航 、王紫蘭 、余詩(shī)晨、劉佳怡四位小朋友；二（1）班聶夢(mèng)緣不僅學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真還為人善良、樂(lè)于助人；二（2）班李雨芯、雷卓、丁思琴上課聽(tīng)講、積極回答老師提出的問(wèn)題；三（1）班胡宇翔認(rèn)真完成各科作業(yè)且字跡工整；三（2）班陳雷杰、四（2）班劉苗不僅學(xué)習(xí)積極刻苦、對(duì)于班級(jí)工作同樣認(rèn)真、負(fù)責(zé)，是老師的好助手、同學(xué)的好榜樣；四（1）班王棕然學(xué)習(xí)勤奮、愛(ài)思

5、考；五（1）班左佳琪語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)均在班級(jí)前列，五（2）班劉孝銳語(yǔ)數(shù)英三科平均分達(dá)到 95 分，五（3）班新來(lái)我校的王飛雪同學(xué)很快適應(yīng)新學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境，上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題，課外幫助班級(jí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)輔導(dǎo)作業(yè)，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。他們是大家的榜樣，希望大家向他們看齊，以標(biāo)兵為榜樣。也希望我們的學(xué)習(xí)標(biāo)兵能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)，戒驕戒躁，爭(zhēng)取讓自己更優(yōu)秀。當(dāng)然，在我們中心校除了以上這 15 位學(xué)習(xí)標(biāo)兵突出之外，還有一批學(xué)習(xí)

6、同學(xué)習(xí)必備 歡迎下載小德？我真的不是大人眼中的好孩子嗎？ 可事實(shí)并非如此，王鵬很小就有創(chuàng)新力，小制作做得特別好，學(xué)自行車(chē)什么的一學(xué)就會(huì)，而且體育成績(jī)特別棒。那么到底為什么呢？有一天，老師給班里同學(xué)布置的作業(yè)，因有事稍離開(kāi)了一會(huì)兒，班上的孩子都在靜悄悄地寫(xiě)作業(yè)。特別是小德，做作業(yè)的時(shí)候可專(zhuān)注了，沉思、皺眉、奮筆疾書(shū)，再看看王鵬，他也在寫(xiě)作業(yè)，只是在做作業(yè)的時(shí)候他一會(huì)兒打開(kāi)筆盒找東西，一會(huì)兒摳摳腦袋，一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒

7、又撞撞他的同桌，請(qǐng)教問(wèn)題，總之他看起來(lái)似乎更忙碌。故事聽(tīng)到這兒，我相信大家也都能明白為什么小德的學(xué)習(xí)成績(jī)比王鵬更好了，顯然不是智力問(wèn)題，學(xué)習(xí)習(xí)慣占據(jù)重要因素。作為一名學(xué)生，要想成績(jī)好，首先要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要一心向?qū)W，要專(zhuān)心致志的對(duì)待學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，按時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。其次，學(xué)習(xí)要講方法，在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課，先復(fù)習(xí)后做作業(yè)，先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人或老師。要有效利用時(shí)間，利

8、用清晨讀書(shū)、背書(shū)。課堂上集中注意力，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，努力做到先預(yù)習(xí)，再聽(tīng)課，后鞏固復(fù)習(xí)。第二，要立志，“有志者、事竟成。無(wú)志者，事必?cái)　薄?第二，要立志，“有志者、事竟成。無(wú)志者，事必?cái)　?。蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在作戰(zhàn)中雙眼失明的情況下，通過(guò)向人口述內(nèi)容，完成了長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》 ；美國(guó)女作家海倫?凱勒自幼雙目失明，在莎利文老師的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了盲文，長(zhǎng)大后成長(zhǎng)為一個(gè)社會(huì)活動(dòng)家，積極到世界各地演講，宣傳助殘，并完成了長(zhǎng)篇小說(shuō)

9、《假如給我三天光明》 ；當(dāng)代著名女作家張海迪五歲因?yàn)橐馔馐鹿试斐筛呶唤匕c，但仍堅(jiān)持自學(xué)小學(xué)到大學(xué)課程，并精通多國(guó)語(yǔ)言。理想是前進(jìn)的燈塔，一個(gè)人沒(méi)有理想，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登。就一定會(huì)取得成功。在學(xué)習(xí)上我們也要有所追求，要有自己的目標(biāo)，并為這個(gè)目標(biāo)去奮斗，去努力。第三，學(xué)習(xí)要刻苦，要勤奮，要靜下心來(lái)。 第三，學(xué)習(xí)要刻苦，要勤奮，要靜下心來(lái)。我們學(xué)校有很大一部

10、分同學(xué)每天天還沒(méi)亮就來(lái)到了學(xué)校，接近天黑才回家。而這些比其他同學(xué)多出來(lái)的在校時(shí)間卻很少有人合理利用。大多數(shù)選擇把大好時(shí)間用在在學(xué)校追趕打鬧、大聲喧嘩中?！耙荒曛?jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”，早上是我們記憶力最好的時(shí)間，用來(lái)學(xué)習(xí)會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。而傍晚，回家較晚的同學(xué)大可以在學(xué)校將家庭作業(yè)完成，回家后不至于在燈光下做作業(yè)。大家可以回顧，古往今來(lái)所有的成功人士，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段，因?yàn)榭炭啵餐缴鷱囊粋€(gè)鞋匠的兒子變?yōu)橥挻笸?；?/p>