小學(xué)體育-單元作業(yè)設(shè)計競賽

1、2020 2020 年聯(lián)友小學(xué) 年聯(lián)友小學(xué) 體育 體育 學(xué)科單元作業(yè)設(shè)計比賽 學(xué)科單元作業(yè)設(shè)計比賽學(xué)科 學(xué)科 體育 體育 學(xué)校 學(xué)校 聯(lián)友小學(xué) 聯(lián)友小學(xué) 姓名 姓名 朱正鵬 朱正鵬 ――――――――――――― ―――――――――――――-―密――――――――――封―――――――――線―――――――――――――――――――― ―密――――――――――封―――――

2、――――線――――――――――――――――――――一、 一、 前言 前言本學(xué)期初，原本孩子們可以快快樂樂的到學(xué)校上課，卻因為新冠肺炎的影響，讓學(xué)生留在家中學(xué)習(xí)，也不能外出運動，孩子們卻在家里好吃好喝，把身子養(yǎng)的肥嘟嘟的，但這不利于身體發(fā)展，孩子們的體能得不到全面鍛煉和發(fā)展。由于體育有強身健體，愉悅身心的作用， 在當(dāng)下疫情并未結(jié)束時，體育鍛煉還是能起到很大的幫助的。根據(jù)“健康第一的指導(dǎo)思想” ， 《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》中，對學(xué)生體能和運

3、動的要求，盡量給學(xué)生提供盡可能的體育鍛煉條件和場所。所以，今天，你鍛煉了嗎？二、 二、 設(shè)計 設(shè)計（一）對象聯(lián)友小學(xué)四年級學(xué)生（二）作業(yè)設(shè)計的形式1.達標(biāo)型作業(yè)當(dāng)下情況，隔離期間的居家鍛煉必不可少，怎樣科學(xué)有效的提高體能，保證身體健康呢？學(xué)校，家庭和社會必須給孩子們提供一個適宜的鍛煉環(huán)境，并起到“監(jiān)督”的作用。根據(jù)新課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，圍繞《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)置達標(biāo)型作業(yè)。選擇跳繩做為作業(yè)的練習(xí)項目。通過自我挑戰(zhàn)達到預(yù)期效果，表 1 為一

4、分鐘跳繩自我挑戰(zhàn)表。姓名 姓名 測試成績 測試成績 1 測試成績 測試成績 2 測試成績 測試成績 3 平均成績 平均成績時間為一分鐘。 時間為一分鐘。2.親子合作型在舉國之力抗擊疫情的情況下，隔離在家鍛煉時必不可少的，但單人運動缺乏樂趣，父母參與，尤其時“爸爸”參與進來，會活躍氣氛，同時也給孩子們做好一個愛運動，愛鍛煉的“好榜樣” ， 。親子游戲，更具親和力，同時也能活躍氣氛。所以我設(shè)計一個孩子家長都能參與的游戲。游戲名稱：十字折返跑

5、游戲目的：培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)速度、位移速度能力，提高靈敏性。游戲規(guī)則：1. 參與者現(xiàn)在一個“十”字格，5 米長以原地準(zhǔn)備待命。2. 聽到出發(fā)后，參與者以最快速度跑出，到達右邊的一個點，并用手觸碰，并快速跑回中間點，接著跑左邊， ， ，上方， ， ，下方。以此類推，最快完成者獲勝。親子間的合作型作業(yè)可以更好的督促及提高學(xué)生體育鍛煉的意識，更能培養(yǎng)親子間的默契、身心健康。2020 2020 年聯(lián)友小學(xué) 年聯(lián)友小學(xué) 體育 體育 學(xué)科單元作

6、業(yè)設(shè)計比賽 學(xué)科單元作業(yè)設(shè)計比賽學(xué)科 學(xué)科 體育 體育 學(xué)校 學(xué)校 聯(lián)友小學(xué) 聯(lián)友小學(xué) 姓名 姓名 朱正鵬 朱正鵬 ――――――――――――― ―――――――――――――-―密――――――――――封―――――――――線―――――――――――――――――――― ―密――――――――――封―――――――――線――――――――――――――――――――一、 一、 前言 前言本學(xué)

7、期初，原本孩子們可以快快樂樂的到學(xué)校上課，卻因為新冠肺炎的影響，讓學(xué)生留在家中學(xué)習(xí)，也不能外出運動，孩子們卻在家里好吃好喝，把身子養(yǎng)的肥嘟嘟的，但這不利于身體發(fā)展，孩子們的體能得不到全面鍛煉和發(fā)展。由于體育有強身健體，愉悅身心的作用， 在當(dāng)下疫情并未結(jié)束時，體育鍛煉還是能起到很大的幫助的。根據(jù)“健康第一的指導(dǎo)思想” ， 《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》中，對學(xué)生體能和運動的要求，盡量給學(xué)生提供盡可能的體育鍛煉條件和場所。所以，今天，你鍛煉了嗎？

8、二、 二、 設(shè)計 設(shè)計（一）對象聯(lián)友小學(xué)四年級學(xué)生（二）作業(yè)設(shè)計的形式1.達標(biāo)型作業(yè)當(dāng)下情況，隔離期間的居家鍛煉必不可少，怎樣科學(xué)有效的提高體能，保證身體健康呢？學(xué)校，家庭和社會必須給孩子們提供一個適宜的鍛煉環(huán)境，并起到“監(jiān)督”的作用。根據(jù)新課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，圍繞《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)置達標(biāo)型作業(yè)。選擇跳繩做為作業(yè)的練習(xí)項目。通過自我挑戰(zhàn)達到預(yù)期效果，表 1 為一分鐘跳繩自我挑戰(zhàn)表。姓名 姓名 測試成績 測試成績 1 測試成績 測試成績

9、2 測試成績 測試成績 3 平均成績 平均成績時間為一分鐘。 時間為一分鐘。2.親子合作型在舉國之力抗擊疫情的情況下，隔離在家鍛煉時必不可少的，但單人運動缺乏樂趣，父母參與，尤其時“爸爸”參與進來，會活躍氣氛，同時也給孩子們做好一個愛運動，愛鍛煉的“好榜樣” ， 。親子游戲，更具親和力，同時也能活躍氣氛。所以我設(shè)計一個孩子家長都能參與的游戲。游戲名稱：十字折返跑游戲目的：培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)速度、位移速度能力，提高靈敏性。游戲規(guī)則：1. 參與者