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1、XX 鎮(zhèn)中心小學(xué)課時教學(xué)設(shè)計 鎮(zhèn)中心小學(xué)課時教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容 一、教學(xué)內(nèi)容三年級上冊 第 1 課 橫二、教學(xué)目標(biāo)1、掌握長橫與短橫的寫法和用法。 2、知道筆畫的完成過程。3、掌握頓筆的起收筆方法。三、教學(xué)重點長橫和短橫的寫法。四、教學(xué)難點1、頓筆的寫法。2、長橫和短橫的彎曲度以及彎曲方向。五、教學(xué)策略激趣導(dǎo)入、示范引領(lǐng)、評價表彰六、教學(xué)過程(一) (一)激趣導(dǎo)入 激趣導(dǎo)入1、猜字謎:不要上頭。(一)2、導(dǎo)入課題。 (板書課題)
2、3、學(xué)習(xí)書法園地。(1)默讀書法園地“枕腕、懸腕、懸肘” 。(2)提問:你從“書法園地”里學(xué)到(知道)了什么?(二)讀帖指導(dǎo) (二)讀帖指導(dǎo)1、分析橫畫的形態(tài)特征。(1)帶領(lǐng)學(xué)生誦讀橫畫練習(xí)歌。(2)請學(xué)生根據(jù)練習(xí)歌來總結(jié)斜鉤的書寫方法。(3)教師根據(jù)學(xué)生回答作出補充,講解橫畫的起筆、行筆及收筆特點并板書。(4)教師示范橫畫的書寫。XX 鎮(zhèn)中心小學(xué)課時教學(xué)設(shè)計 鎮(zhèn)中心小學(xué)課時教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容 一、教學(xué)內(nèi)容三年級上冊 第 2 課
3、垂露豎二、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識垂露豎的形態(tài),學(xué)會垂露豎的寫法,掌握起筆、行筆、收筆的過程的用筆。 2、比較垂露豎和短豎運筆過程的異同。 3、培養(yǎng)細心觀察的良好習(xí)慣。三、教學(xué)重點垂露豎及相應(yīng)例字的書寫方法。四、教學(xué)難點1、垂露豎中提頓收筆的寫法。2、 認(rèn)識垂露豎的形態(tài)與其在字中位置的關(guān)系。五、教學(xué)策略激趣導(dǎo)入、示范引領(lǐng)、評價表彰六、教學(xué)過程(一) (一)激趣導(dǎo)入 激趣導(dǎo)入1、猜字謎:早日騰飛。(十)2、導(dǎo)入課題。 (板書課題)3、學(xué)習(xí)書法園地
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