紅色文化提升學校德育的實踐研究結題報告

1、紅色文化提升學校德育的實踐研究結題報告【摘要】紅色文化是中國共產黨領導下全國各族人民創(chuàng)造的寶貴精神財富，它是社會主義核心價值觀的文化源泉。不僅承載著革命先烈們?yōu)榱俗杂膳c民族而奮斗、獻身的精神，也承載著黨與人民一起奮斗的艱苦歷程。新時期，發(fā)揮紅色文化的德育教育價值，可以增強思想政治教育的說服力、加強思想政治教育的感染力、強化中學生的社會實踐能力。按照《中共教育部黨組關于學習貫徹習近平總書記講話精神，切實加強社會主義榮辱觀教育的通知》的要求

2、，為進一步加強我校校園文化軟硬件建設，切實培養(yǎng)和提高學生思想道德素質,促進學生優(yōu)良品德的形成。2018年4月一2018年5月，在學校領導關心之下，我校從實際出發(fā)，向有關部門申報了市級重點教育科研課題一一《紅色文化提升學校德育的實踐研究》。【關鍵詞】紅色文化；教育價值；德育教育一、立項研究背景（一）研究背景與所要解決的問題“對我們共產黨人來說，中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑?！皻v史是最好的教科書，要“發(fā)揚光榮傳統(tǒng)、當好紅色傳人“的號召。因此，