社會(huì)工作行政視角下培訓(xùn)型社會(huì)組織可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題研究.pdf

1、隨著我國(guó)社會(huì)工作的不斷推進(jìn)和深入，民間社會(huì)組織的力量也在日漸龐大，大量社會(huì)組織參與到中國(guó)的社會(huì)建設(shè)當(dāng)中，同時(shí)也在促進(jìn)著我國(guó)的社會(huì)工作蓬勃發(fā)展。社會(huì)組織對(duì)于增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任、緩和社會(huì)矛盾、連接政府與社會(huì)的聯(lián)系等有著重要的功能。
　　在這些大批帶有明確專(zhuān)業(yè)色彩的社會(huì)組織里，職業(yè)培訓(xùn)類(lèi)社會(huì)組織占據(jù)了一部分，他們?yōu)樯鐣?huì)工作的發(fā)展提供最專(zhuān)業(yè)的理論與實(shí)務(wù)保障，對(duì)于推動(dòng)社會(huì)工作在中國(guó)的有序性發(fā)展起到了奠基石作用，極大地促進(jìn)了社會(huì)工作在中國(guó)發(fā)展的規(guī)范

2、化運(yùn)行。
　　目前大部分同類(lèi)型社會(huì)組織都采用了項(xiàng)目化運(yùn)作方式來(lái)運(yùn)營(yíng)自身組織，但如何合理操作和運(yùn)作都還處于摸索階段，出現(xiàn)了資源受限、專(zhuān)業(yè)性不強(qiáng)、資金斷鏈等問(wèn)題。如何利用社會(huì)工作行政的理論和技巧對(duì)職業(yè)培訓(xùn)社會(huì)組織的發(fā)展癥結(jié)問(wèn)題進(jìn)行判斷，并為職業(yè)培訓(xùn)社會(huì)組織順利度過(guò)瓶頸期并可持續(xù)發(fā)展提供可行的策略是當(dāng)前社會(huì)工作領(lǐng)域研究的一個(gè)重要話題。
　　本文運(yùn)用社會(huì)工作行政的視角，對(duì)培訓(xùn)類(lèi)社會(huì)組織的發(fā)展機(jī)制分宏觀和微觀進(jìn)行了分析。在研究中發(fā)現(xiàn)，

3、A培訓(xùn)社會(huì)組織由于過(guò)于依賴于創(chuàng)始人的個(gè)人優(yōu)勢(shì)和政府資源，雖然在組織的運(yùn)作初期得到了飛速發(fā)展，但由于其內(nèi)部的機(jī)構(gòu)管理存在著一些社會(huì)工作行政要求不相符的設(shè)置，因而其可持續(xù)發(fā)展面臨著發(fā)展困境。特別是在購(gòu)買(mǎi)政府服務(wù)項(xiàng)目時(shí)面臨著越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)，影響著培訓(xùn)組織的長(zhǎng)期有序發(fā)展。其主要表現(xiàn)為宏觀層面上行政運(yùn)作虛化、轉(zhuǎn)型難度大和進(jìn)一步發(fā)展制約性強(qiáng)；微觀層面上行政管理員工部分權(quán)益滿足艱難、政府的不對(duì)等資金依賴性、低效率的行政等。針對(duì)A組織的發(fā)展困境，本文