2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、XX中學(xué)實(shí)施新課程新教材校本教研制度為落實(shí)新課程新教材理念,深化課堂教學(xué)改革,根據(jù)國務(wù)院 辦公廳《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》、教 育部《關(guān)于做好普通高中新課程新教材實(shí)施工作的指導(dǎo)意見》的 要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)就我校實(shí)施普通高中新課程新教材 校本教研制定以下制度。一、指導(dǎo)思想 一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落 實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的 意見》《教

2、育部關(guān)于做好普通高中新課程新教材實(shí)施工作的指導(dǎo)意 見》和全國、全省、全市、全縣教育大會精神,著力聚焦“科研 先導(dǎo),加強(qiáng)教研,服務(wù)教學(xué)”這一主題,以蔡尊水名師工作室、 教研片區(qū)、學(xué)科團(tuán)隊(duì)、教研組、備課組等為重要平臺,扎實(shí)推進(jìn) 校本教研的開展,為進(jìn)一步深化課程改革,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提升 教師執(zhí)教能力,提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校的校本教研工作再 上新臺階。二、基本原那么1.面向全員,扎實(shí)開展。 面向全員,扎實(shí)開展。校本教研要面向全體教師,充分調(diào)

3、 動每一位教師的積極性和主動性,指導(dǎo)每一位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課 程新教材。由校教研室對全校的校本教研工作進(jìn)行統(tǒng)一安排部署, 各教研組要全面開展,扎實(shí)落實(shí)。2.以校為本,突出特色。 以校為本,突出特色。以各教研組為基本單位,圍繞學(xué)校 辦教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積聚教育教學(xué)智慧,提高教師的教學(xué)總結(jié)能力、評價(jià) 能力與教學(xué)理論水平。4.抓好教研組、備課組和名師工作室工作,使之成為提高教 學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)教師專業(yè)開展的平臺。四、主要形式 四、主要形式:1.自我學(xué)習(xí)。結(jié)

4、合教師專業(yè)開展需要,自定個(gè)人教研學(xué)習(xí)計(jì)劃, 提出問題,制定對策。2.同伴互助。加強(qiáng)同事之間、教師之間、本學(xué)科教師之間、 不同學(xué)科教師之間的互助、交流、溝通和協(xié)作。3 .課題研究。將教育教學(xué)工作實(shí)踐中的突出困難和問題提煉 成為教育科研課題,合力攻關(guān),解決問題,不斷提高教育科研水 平。4 .專業(yè)引領(lǐng)。加強(qiáng)校際間、區(qū)域間教科研工作的交流和合作。 加強(qiáng)與教科研部門和相關(guān)學(xué)科專家的聯(lián)系,爭取廣泛的有效的專 業(yè)引領(lǐng)、協(xié)作和支持。五、具體制度: 五、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論