大學(xué)教室衛(wèi)生情況調(diào)查報告

1、1大學(xué)教室衛(wèi)生情況調(diào)查報告92%的人是愿意去改善的，8%的人覺得無所謂，但實際情況是64%的人是帶走了自己的垃圾，29%的人偶爾帶走垃圾，7%的人從不帶走垃圾。2.發(fā)現(xiàn)存在的問題及相應(yīng)的原因：（1）教室的整體衛(wèi)生狀況不佳，主要是因為學(xué)生早上第一節(jié)課上課期間吃完早餐大部分同學(xué)沒有帶走垃圾，其根源是因為個人修養(yǎng)不高。還有就是教室沒有垃圾存放的位置以及打掃教室衛(wèi)生的同學(xué)沒有徹底完成任務(wù)。（2）教室的整體衛(wèi)生狀況不佳，主要原因是同學(xué)保持不好，打

2、掃人員打掃不及時。教室的垃圾主要出現(xiàn)在學(xué)生上午上完課，原因是，吃完早餐，沒有帶走的占36%，隨手丟棄其他的垃圾占26%。其原因是學(xué)生的衛(wèi)生保持意識差。（3）從問卷中發(fā)現(xiàn)，垃圾的3自我加強教室維護的意識。每天早上爭取早10分鐘起床，不要把早飯帶進教室。對于自己的垃圾要隨自己帶走，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有垃圾時，勤于彎下腰，對于打掃教室的同學(xué)要盡到自己的義務(wù)。帶走發(fā)現(xiàn)的垃圾。4.結(jié)束語通過此次調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)了很多問題，但是這些問題都是我們可以解決的，同時我