大學生課外閱讀情況調(diào)查報告

1、大學生課外閱讀情況調(diào)查與分析報告1目錄一、 調(diào)查方案及調(diào)查問卷........................................................................................................................21. 調(diào)查目的.............................................................

2、...............................................................................22. 調(diào)查小組成員...................................................................................................................................

3、.23. 調(diào)查對象............................................................................................................................................24. 調(diào)查方式...............................................................

4、.............................................................................25. 調(diào)查樣本數(shù)......................................................................................................................................

5、..26. 調(diào)查綜合成本....................................................................................................................................27. 調(diào)查小組分工..................................................................

6、..................................................................28. 附件：調(diào)查問卷正文........................................................................................................................3二、 數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析..........

7、......................................................................................................................51. 基本情況統(tǒng)計............................................................................................

8、........................................52. 關(guān)于“您對的閱讀態(tài)度”的統(tǒng)計分析 ............................................................................................63. 關(guān)于“每天花在閱讀上的時間”的統(tǒng)計分析 ...........................................

9、.....................................74. 關(guān)于“獲取書籍的途徑”的統(tǒng)計分析 ............................................................................................95. 關(guān)于“閱讀書籍的方式”的統(tǒng)計分析 .................................................

10、...........................................96. 關(guān)于“閱讀地點”的統(tǒng)計分析 ......................................................................................................107. 關(guān)于“書籍類型”的統(tǒng)計分析 ......................................

11、................................................................118. 關(guān)于“閱讀理由”的統(tǒng)計分析 ......................................................................................................129. 關(guān)于“閱讀最大障礙”的統(tǒng)計分析 ..............

12、................................................................................1210. 關(guān)于“閱讀量”的統(tǒng)計分析 ..........................................................................................................13三、 問題與建議.....

13、.................................................................................................................................151. 問題....................................................................................

14、..............................................................152. 建議..................................................................................................................................................161)

15、學校的建議 ..................................................................................................................................162) 同學的建議 .........................................................................

16、.........................................................16大學生課外閱讀情況調(diào)查與分析報告3? 確定發(fā)放調(diào)查問卷的數(shù)量、確定調(diào)查問卷的內(nèi)容以及分發(fā)方法、分發(fā)問卷（xxx）? 回收分發(fā)的問卷（xxx）? 將回收的信息進行統(tǒng)計、分析并制作圖表（xxx）? 撰寫統(tǒng)計調(diào)查報告（xxx）? 審校、修訂（xxx）8. 附件：調(diào)查問卷正文：各位同學：你好，為了更好的了解我校大學生課外閱讀的興

17、趣、偏好、方式、行為等基本狀況以及數(shù)字閱讀對大學生閱讀習慣的影響,我們發(fā)放此次問卷，希望大家可以填寫自己真實的內(nèi)容,配合我們的調(diào)查活動。注意，本次調(diào)查所稱的閱讀指課外閱讀，不包括閱讀課本，但包括與課本相關(guān)的教輔類書籍。1. 您所在的年級： （ ）A、大一 B、大二 C、大三 D、大四2. 您的性別

18、： （ ）A、男生 C、女生 3. 您對閱讀的態(tài)度： （ ）A、很喜歡 B、喜歡 C、一般 D、不喜歡 E、很不喜歡3. 您每天花在閱讀上的時