2021年一等獎師德演講稿【三篇】_第1頁
已閱讀1頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、精品文檔—Word 格式12021 2021 年一等獎師德演講稿【三篇】 年一等獎師德演講稿【三篇】篇一 人活著總要有追求,活得有價值有意義,價值何在?意義何在?生命是珍貴的,珍貴在使別人活得更美妙;生命是有價值的,生命的價值在于對友愛的祖國作貢獻為此,我執(zhí)著追求,追求信念盼望能點燃心靈之火。 小時候的我的崇高抱負,就是當一名優(yōu)秀的老師,把人類制造的精神財寶通過自己的制造性的勞動播撒到同學心中,塑造同學美麗的心靈。 九七年八月二十七日

2、那是一個難忘的日子這天在我腦海記憶中最為深刻因為這天我背裹著盼望來到了鴨子口鄉(xiāng),受到了領導和老師們熱忱歡迎和真誠寬待。 我們生活的目的,不在于耀和享受,而在于精神上的充實和事業(yè)上的勝利沒有戰(zhàn)士誰也當不了將軍;沒有水平,誰也當不了船長;沒有各行各業(yè)的分工,就不存在國家和民族我既然選擇了老師這條路,就要堅決不移地走下去。 為了堅持信念,實現抱負,就須孜孜不倦的努力老師學問長流水,才能對同學澆灌因此,學習上要執(zhí)著追求,上下求索不斷的學習其深刻

3、地熟悉到自己的淺薄與無知,故而不斷地自我鞭策,努力努力再努力。 路是人走出來的,不管是康莊大道,還是羊腸小道,假如沒有經過坎坷曲折付出的辛勤勞動和汗水,沒有頑強的意志,沒有預備吃苦的精神是不會有什么成就的我信任,我自己胸膛的那團火焰定會熊熊燃燒。 篇二 我曾聽過這樣的感嘆,我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下!我也聽過類似的埋怨,我時運不佳,沒攤上個好崗位,否則咱也不想當孩子王。但我卻要說,選擇老師,我今生無悔,也是我畢生的

4、追求。 20xx 年的秋天,帶著對明天的向往,走上了三盡講臺,實現了我的幻想。雖是偏遠,落后的湖灘中學,我卻特別滿意。一天到晚和孩子們打交道,我覺得很有意思,很有樂趣。天真活潑,心地和善的孩子們,在我的訓練下,一天比一天懂事,一天比一天成熟。我看到了訓練的力氣,也深深地愛上了自己的精品文檔—Word 格式3今日,在座的甘為人梯的老師們,你們當中有的雙鬢抵不住風霜的洗刷,有的風華正茂,到處洋溢著熱血青春,但在你們眼中都共同閃耀著一種孜孜不

5、倦的求索,兢兢業(yè)業(yè)教書的執(zhí)著,更有一種閃光的、透著濃濃愛意的眼神。也因此你們正用愛、包涵和敬重接納著一個個神圣的生命,傾其全部關心他們展現自己生命的全部漂亮,獻出全部的綠陰。這其中也包括我。 斯霞老師說過:“沒有愛就沒有訓練。 ”是的,在特校的一年中,我?guī)缀跏窃谡鸷撑c感動中度過每一天。 一個 7 歲的孩子發(fā)燒,喘氣,值班老師叫來校醫(yī),校醫(yī)說是比較嚴峻,讓快去醫(yī)院。我和一位女老師穿上衣服,趕忙找了 200 元,把孩子裹的嚴嚴實,抱上就走,

6、雖然我們隔壁就有個醫(yī)院路程很近,可是一趟下來,我的胳膊已經酸了,找到兒科醫(yī)生,簡潔的先測體溫說是 38.3,咳嗽聲音不對,讓化驗血和做一個*,我們就這樣樓上樓下,這樓那樓的跑著,心理很焦急,怕孩子有什么問題。在抽血化驗的時候,當那個很尖的針扎在孩子的手指的時候,他打了個哆嗦一聲也沒哼,我不禁為這個孩子的見前所感動,我的眼睛里布滿了淚水。 這份震撼與感動不僅來自我們純真可愛、自強不息的孩子們,更有來自各位老師對孩子的那種真誠而又博大的愛…

7、… 一位伴侶曾經問我,你們特教老師怎么上課呢,我說是用兩只手,他贊嘆,覺得不行思意。是的,我們的老師就用這兩只手和一顆心,為同學和學問之間架起溝通的橋梁。讓同學從不知到知之甚少,從知之甚少到知之甚多,這是一個過程,也就在這這樣的路上鋪滿了我們特教老師滿腔的熱忱。同學不懂,五遍,十遍,反反復復:用手語牢固不清,用圖畫、用演示,用完各種可以想到的方法,這是在課堂上。在生活中,對那些生活力量比較弱的同學,我們的老師就如慈母一樣,端飯倒水、鋪床

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論