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1、隨著人類社會(huì)變遷速度的加快,職業(yè)生活開始充滿不斷的變化,生涯發(fā)展正在成為一個(gè)人終生要面對(duì)的問題。對(duì)于那些剛剛開始工作的企業(yè)青年員工來說,盡快適應(yīng)職業(yè)生活將是其生涯發(fā)展中需要解決的第一道難題。職業(yè)角色模糊、技能知識(shí)缺乏、人際交往方面的障礙以及企業(yè)文化的不認(rèn)同等問題都時(shí)常困擾著他們。如果不能夠很好地解決,不僅會(huì)直接造成青年員工職業(yè)生存困難,還會(huì)影響到企業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展。目前我國關(guān)于青年員工職業(yè)適應(yīng)性方面的研究還往往停留在社會(huì)學(xué)、管理學(xué)領(lǐng)域,
2、而忽視了從成人教育學(xué)的角度解決職業(yè)適應(yīng)問題的認(rèn)識(shí)和研究。 本研究以成人教育、成人學(xué)習(xí)的基本理論為基礎(chǔ),結(jié)合社會(huì)學(xué)、人力資源學(xué)、心理學(xué)等多門學(xué)科的知識(shí),以“回歸成人生活世界,關(guān)注青年員工個(gè)體學(xué)習(xí)”為邏輯起點(diǎn),采用質(zhì)的研究和量的研究相結(jié)合的方法,分為預(yù)研究和正式研究?jī)蓚€(gè)階段針對(duì)企業(yè)青年員工職業(yè)適應(yīng)性學(xué)習(xí)的問題進(jìn)行探討。在預(yù)研究階段,用問卷的方式實(shí)地調(diào)查了企業(yè)青年員工職業(yè)適應(yīng)現(xiàn)狀,其目的是為了正式研究階段的論證分析更有針對(duì)性。在正式研
3、究階段,運(yùn)用個(gè)體訪談、團(tuán)隊(duì)訪談、實(shí)地觀察、實(shí)物分析等方法針對(duì)企業(yè)青年員工職業(yè)適應(yīng)性學(xué)習(xí)進(jìn)行調(diào)查研究。 本研究正文分三部分:首先對(duì)企業(yè)青年員工職業(yè)適應(yīng)現(xiàn)狀的調(diào)查結(jié)果進(jìn)行解析,發(fā)現(xiàn)青年員工主要有四個(gè)方面的職業(yè)適應(yīng)問題,即職業(yè)角色適應(yīng)、工作技能適應(yīng)、人際關(guān)系適應(yīng)和企業(yè)文化適應(yīng)。其次,針對(duì)關(guān)于青年員工職業(yè)適應(yīng)性學(xué)習(xí)的多個(gè)案例進(jìn)行分析,并且將分析結(jié)論按照類屬法的方式通過職業(yè)角色學(xué)習(xí)、工作技能學(xué)習(xí)、人際關(guān)系學(xué)習(xí)和企業(yè)文化學(xué)習(xí)四個(gè)方面呈現(xiàn)出來
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