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文檔簡(jiǎn)介
1、在線教育作為數(shù)字教育出版發(fā)展中最具成長(zhǎng)性的版塊,其借助不斷成熟的互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)、數(shù)字技術(shù)等各種技術(shù)手段獲得進(jìn)一步發(fā)展,受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注并掀起一股投資熱潮。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期布局發(fā)展,其也取得了階段性發(fā)展成果,據(jù)《2015-2016中國(guó)數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)年度報(bào)告》顯示,2015年在線教育市場(chǎng)規(guī)模達(dá)180億元,其發(fā)展?jié)摿薮?。在此背景下,傳統(tǒng)出版企業(yè)紛紛調(diào)整戰(zhàn)略開(kāi)展在線教育業(yè)務(wù),目前,我國(guó)傳統(tǒng)出版企業(yè)在線教育已初步形成了在線測(cè)評(píng)、數(shù)字教材、在線課程、
2、電子作業(yè)、在線學(xué)習(xí)資源及在線學(xué)習(xí)平臺(tái)等多個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展模式,并已實(shí)現(xiàn)了全學(xué)齡化教育需求覆蓋,產(chǎn)品設(shè)計(jì)更具有針對(duì)性,服務(wù)類型更加多樣。但是,據(jù)互聯(lián)網(wǎng)教育研究院編著的《2015年中國(guó)在線教育產(chǎn)業(yè)藍(lán)皮書(shū)》數(shù)據(jù)顯示,僅有不超過(guò)5%的在線教育企業(yè)能夠達(dá)到整體上盈利。其中,相較于新興互聯(lián)網(wǎng)在線教育公司,我國(guó)傳統(tǒng)出版企業(yè)在線教育業(yè)務(wù)的開(kāi)展缺乏互聯(lián)網(wǎng)核心技術(shù),然而,在線教育作為我國(guó)數(shù)字教育出版的重要組成部分,其健康持續(xù)發(fā)展有利于促進(jìn)傳統(tǒng)出版企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)
3、型發(fā)展,也有利于進(jìn)一步合理配置教育資源。因此,對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)出版企業(yè)在線教育業(yè)務(wù)的發(fā)展概況及其發(fā)展過(guò)程中的優(yōu)勢(shì)與困境等方面進(jìn)行研究,為我國(guó)傳統(tǒng)出版企業(yè)開(kāi)展在線教育業(yè)務(wù)提出相應(yīng)的策略建議。
我國(guó)傳統(tǒng)出版企業(yè)在線教育業(yè)務(wù)作為研究對(duì)象,首先對(duì)在線教育、傳統(tǒng)出版企業(yè)等相關(guān)概念進(jìn)行界定辨析,以明確研究對(duì)象。文章中的在線教育是指在利用現(xiàn)代信息技術(shù)的基礎(chǔ)上,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行的學(xué)習(xí)與教學(xué)活動(dòng),不受時(shí)空限制,是一種全新的教與學(xué)形式。而文章中的傳統(tǒng)出版
4、企業(yè)主要是指狹義范圍的出版企業(yè),專指國(guó)家正式批準(zhǔn)成立的出版社、出版集團(tuán)或出版公司。
其次,在明確了相關(guān)概念的基礎(chǔ)上,對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)出版企業(yè)在線教育業(yè)務(wù)發(fā)展進(jìn)行概述,介紹了我國(guó)在線教育發(fā)展歷程,并從用戶規(guī)模、市場(chǎng)規(guī)模、商業(yè)模式、產(chǎn)品模式、盈利模式以及業(yè)務(wù)模式特點(diǎn)等方面闡述我國(guó)在線教育業(yè)務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀??v觀我國(guó)在線教育業(yè)務(wù)發(fā)展概況,其擁有內(nèi)容資源與品牌優(yōu)勢(shì);政策支持,資金充足;教育需求持續(xù)增加,市場(chǎng)潛力巨大;互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的成熟,移動(dòng)終端
5、設(shè)備的普及等優(yōu)勢(shì)條件,但是其發(fā)展過(guò)程并不是一帆風(fēng)順,也面臨著發(fā)展困境,表現(xiàn)在優(yōu)質(zhì)內(nèi)容資源缺乏;盈利模式尚不明朗;互動(dòng)體驗(yàn)性差,用戶粘性不強(qiáng);用戶付費(fèi)消費(fèi)習(xí)慣有待培養(yǎng);復(fù)合型人才缺乏等方面。
最后,在數(shù)字出版視域下,對(duì)我國(guó)在線教育業(yè)務(wù)的發(fā)展概況、其發(fā)展過(guò)程中的優(yōu)勢(shì)與困境等方面進(jìn)行研究,從依托優(yōu)質(zhì)內(nèi)容資源,搭建在線教育平臺(tái)、開(kāi)拓移動(dòng)教育市場(chǎng)、借力直播與VR技術(shù)、人才培養(yǎng)與引進(jìn),不斷完善版權(quán)保護(hù)等方面對(duì)我國(guó)在線教育業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展提出
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