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1、分類號密級UDC編號桂林電子科技大學(xué)碩碩碩碩士士士士學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)位位位位論論論論文文文文題目:和諧社會視域下大學(xué)生法制教育研究(英文)StudyonEducationofLegalSystemtoUndergraduatesbyViewofHarmoniousSociety研究生姓名:周蕾指導(dǎo)教師姓名、職務(wù)指導(dǎo)教師姓名、職務(wù):駱方金駱方金教授教授申請學(xué)科門類:法學(xué)學(xué)科、???、專業(yè):思想政治教育提交論文日期:20102010年1212月101
2、0日論文答辯日期:20112011年3月1414日2010年12月10日摘要Ⅰ摘要提高公民的守法意識和法律素養(yǎng)是建設(shè)社會主義和諧社會的必由之路。而法制教育是提高公民的法律意識的主要途徑。大學(xué)生是未來社會的主要建設(shè)者和參與者,在校大學(xué)生法制教育工作在很大程度上決定著我國法制建設(shè)的進(jìn)程,也勢必直接影響和制約和諧社會的建設(shè)進(jìn)程。由于歷史和體制等原因,我國高校德育教育中的法制教育在過去教長時期內(nèi)存在基礎(chǔ)薄、分量輕、起步晚的弊端。為培養(yǎng)與社會情勢
3、和社會建設(shè)相適應(yīng)的高素質(zhì)人才,加強和完善高等院校以法制教育為主要內(nèi)容的思想政治教育已刻不容緩。在大學(xué)生法制教育的理論研究中,由于其處于思想政治教育學(xué)與法學(xué)的交叉領(lǐng)域,往往被邊緣化,鮮有問津。本文試圖透過構(gòu)建和諧社會這一特殊視角進(jìn)行大學(xué)生法制教育研究,從分析和諧社會背景為大學(xué)生法制教育提供的有利條件和提出的全新要求入手,明確提出從大學(xué)生法制教育的目標(biāo)、原則、體系、內(nèi)容和保障機(jī)制等方面加強和完善大學(xué)生法制教育的對策和建議,以期解決大學(xué)生法制
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