和諧社會視野下的大學(xué)生價值觀教育研究.pdf

1、黨的十六屆六中全會提出建設(shè)社會主義和諧社會的重大決策，為黨的思想政治教育工作提出新的任務(wù)，如何在新的歷史條件下，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生價值觀教育，樹立與社會主義和諧社會相適應(yīng)的價值觀，需要認(rèn)真研究和積極探索。
　　本文試圖在這方面做初步研究，論文在提出研究目的、意義和方法之后探討四個問題:第一，提出在構(gòu)建社會主義和諧社會的條件下，開展大學(xué)生價值觀教育的重要性。
　　第二，著重分析和諧社會對當(dāng)代大學(xué)生價值觀教育的新要求。依據(jù)社會主義

2、和諧社會基本特征，重點(diǎn)分析誠實(shí)守信、民主法治、生態(tài)文明，分別闡述了人與人、人與社會、人與自然三大和諧的價值追求。
　　第三，分析當(dāng)代大學(xué)生價值觀的現(xiàn)狀，一方面肯定大學(xué)生價值觀的主流是積極、健康、向上的態(tài)勢，另一方面指出大學(xué)生價值觀存在的主要問題及影響因素，這些問題與社會主義和諧社會不相適應(yīng)。
　　第四，提出解決這些問題的對策，包括提升教育理念，調(diào)整教育內(nèi)容，拓寬教育途徑，改善教育環(huán)境，以期為當(dāng)前高校思想政治教育工作提供有益借