長(zhǎng)春市初中生思想政治教育問(wèn)題研究.pdf

1、本篇論文通過(guò)對(duì)長(zhǎng)春市幾所中學(xué)進(jìn)行走訪和問(wèn)卷調(diào)查的形式了解到當(dāng)代中學(xué)生在思想政治教育方面出現(xiàn)的一些新問(wèn)題，通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行分析，就如何加強(qiáng)和改進(jìn)初中學(xué)生的思想政治教育工作，進(jìn)行了初步探討。本篇論文主要分為四個(gè)部分:
　　第一部分介紹的是中學(xué)生思想政治教育的概述。主要是中學(xué)生思想政治教育的發(fā)展過(guò)程和初中階段的發(fā)展目標(biāo)，同時(shí)也肯定了思想政治教育在初中階段的重要性及必要性。
　　第二部分介紹的是長(zhǎng)春市初中生在思想政治教育方面的現(xiàn)實(shí)

2、情況。這部分內(nèi)容主要通過(guò)受教育者在道德素質(zhì)、政治素質(zhì)、心理素質(zhì)以及法律素質(zhì)等四方面來(lái)介紹現(xiàn)階段初中生的實(shí)際情況以及在教育環(huán)境方面存在的一些問(wèn)題。
　　第三部分介紹的是對(duì)初中生在思想政治教育方面存在問(wèn)題的原因分析。主要是通過(guò)受教育者自身和教育者的工作態(tài)度、綜合素質(zhì)以及教育環(huán)境中存在的一些問(wèn)題來(lái)展開(kāi)分析的。
　　第四部分介紹的是解決初中生現(xiàn)階段問(wèn)題的一些對(duì)策和建議。這部分主要是希望通過(guò)受教育者自身能夠積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性，教育者提