云南醫(yī)?？?jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系在SAP ECC上的實(shí)現(xiàn).pdf

1、建立一套科學(xué)的績(jī)效考核機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)教師積極性，發(fā)揮創(chuàng)造性，從而提高教學(xué)質(zhì)量，對(duì)高校都是永恒的研究課題。隨著社會(huì)環(huán)境的變化,對(duì)教師績(jī)效考核機(jī)制也相應(yīng)的需要進(jìn)行變化。目前云南醫(yī)專的績(jī)效考核目標(biāo)、手段都比較單一、刻板，缺乏靈活性、科學(xué)性，不能全面、客觀地完成考核，針對(duì)這種狀況而提出此課題。
　　本文從云南醫(yī)專績(jī)效管理的角度出發(fā)，運(yùn)用軟件工程手段對(duì)學(xué)校管理進(jìn)行總體模塊設(shè)計(jì)，著重對(duì)學(xué)校的績(jī)效考核管理系統(tǒng)進(jìn)行探討，以SAP的ECC6.0系統(tǒng)

2、為基礎(chǔ),結(jié)合SAP系統(tǒng)中先進(jìn)的績(jī)效管理思想,從醫(yī)?？?jī)效管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)應(yīng)用、需求分析、系統(tǒng)架構(gòu)以及設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)等方面進(jìn)行了詳細(xì)論述，同時(shí)對(duì)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)所采用的關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行了研究。在需求分析中，詳細(xì)闡述了SAP的ECC6.0系統(tǒng)的特性和醫(yī)?？?jī)效管理的需求和特點(diǎn)。在系統(tǒng)設(shè)計(jì)中，以SAP ABAP語(yǔ)言為基礎(chǔ)開發(fā)語(yǔ)言，對(duì)SAP人力資源管理中的績(jī)效模塊進(jìn)行了大量的二次開發(fā)和系統(tǒng)增強(qiáng)，從而在SAP的ECC6.0系統(tǒng)上實(shí)現(xiàn)適合醫(yī)專的醫(yī)?？?jī)效管理。隨后對(duì)