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文檔簡(jiǎn)介
1、21世紀(jì)世紀(jì)以來(lái),在經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮下,各國(guó)企業(yè)開(kāi)始尋求國(guó)際化的發(fā)展,紛紛向國(guó)外擴(kuò)展市場(chǎng)。而這種擴(kuò)展,就需求有大量具有處理國(guó)際事務(wù)能力的員工。這就要求職業(yè)教育能培養(yǎng)出具有國(guó)際化能力的職工。而通過(guò)職業(yè)院校學(xué)生的國(guó)際流動(dòng)是獲取國(guó)際化能力最簡(jiǎn)單和有效的途徑。近年來(lái),歐洲相繼提出了博洛尼亞進(jìn)程、伊拉斯謨計(jì)劃、伊拉斯謨世界計(jì)劃等促進(jìn)學(xué)生國(guó)際流動(dòng)的政策。正是在這種背景下,丹麥政府把促進(jìn)高職院校學(xué)生流動(dòng)作為重要的發(fā)展目標(biāo)。通過(guò)提出政策來(lái)確定高職學(xué)生流
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