地方高校軟實力建設(shè)研究——以湖北工業(yè)大學(xué)為例.pdf

1、一個國家高等教育水平的高低是一個國家經(jīng)濟社會實力水平的重要體現(xiàn)。我國歷來重視高等教育的建設(shè)和發(fā)展,尤其改革開放以來,1977年底在鄧小平同志的主持下,文革后的首次高考得以實現(xiàn),翻開了我國高等教育的新篇章。大學(xué)作為高等教育的主體,承擔著科研、教學(xué)等社會責任,社會對于大學(xué)實力的提升與發(fā)展也給予很高的關(guān)注。大學(xué)實力主要包括硬實力和軟實力兩個方面,改革開放以來我國經(jīng)濟水平顯著提升,這也為大學(xué)硬實力的提升創(chuàng)造了基礎(chǔ)和條件,各個大學(xué)在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、

2、教學(xué)設(shè)備的配備等方面有了質(zhì)的的飛躍。然而大學(xué)軟實力卻沒有得到應(yīng)有的重視,許多專家學(xué)者提出“大學(xué)之道,非大樓,乃大師也”。因此,加強大學(xué)軟實力建設(shè)具有重要的理論和現(xiàn)實意義。
　　基于此背景,本文以湖北工業(yè)大學(xué)校為例,對地方高校軟實力建設(shè)開展了探討與研究。首先,探討了重視高校軟實力建設(shè)的必要性,認為提升軟實力是湖北工業(yè)大學(xué)內(nèi)涵建設(shè)的現(xiàn)實需要、可持續(xù)發(fā)展的精神動力、增強綜合競爭力的必然選擇,并圍繞湖北工業(yè)大學(xué)的精神力、制度力、文化力、形

3、象力等四個方面探討了湖北工業(yè)大學(xué)軟實力建設(shè)的現(xiàn)狀,進而探討了湖北工業(yè)大學(xué)軟實力建設(shè)現(xiàn)狀形成的主要原因,認為主要是認識不到位、投入不到位、措施不到位。其次,研究了忽視高校軟實力建設(shè)對提升辦學(xué)綜合實力的不利影響。論文認為不利影響主要體現(xiàn)在:大學(xué)形象受到影響、大學(xué)聲譽受到影響、大學(xué)精神難以培育、大學(xué)氛圍難以營造。最后,在分析現(xiàn)狀與探討不利影響的基礎(chǔ)上,針對性地提出了四個加強地方高校軟實力建設(shè)的對策,即:第一,精神塑造方面,重視培育大學(xué)精神;第