欠發(fā)達縣域中職學校就業(yè)工作現(xiàn)狀及對策研究——以湖南省慈利縣為例.pdf

1、隨著國家對農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的重視，農(nóng)村職業(yè)教育的重要地位凸顯，縣域中等職業(yè)教育成為了開發(fā)農(nóng)村人力資源的最直接最有效的途徑。然而我國欠發(fā)達縣域中職教育的發(fā)展還存在一系列問題，特別是中職學生就業(yè)問題突出，對口就業(yè)率低，就業(yè)層次低，收入低且穩(wěn)定性差等。欠發(fā)達縣域中職學生高質量就業(yè)，不僅有利于學生自身的生涯發(fā)展，還有利于中職學校的穩(wěn)定和發(fā)展，更能促進整個社會的和諧和穩(wěn)定。鑒于沿海地區(qū)中職學生高就業(yè)質量的經(jīng)驗，中職學校就業(yè)工作部門需發(fā)揮主要作用，實施

2、好各項就業(yè)工作，實現(xiàn)欠發(fā)達縣域中職學生高質量就業(yè)。本研究在整理、歸納已有研究成果的基礎上，綜合運用文獻法和調查研究法，編制調查問卷和訪談提綱，對湖南省慈利縣中職學校的就業(yè)工作進行了大量實證研究。
　　 本文共分為五個部分，第一部分，引言。主要介紹本課題的研究背景、研究意義、國內外研究現(xiàn)狀以及研究的創(chuàng)新點和難點。第二部分，欠發(fā)達縣域中職學校就業(yè)工作的概述。對欠發(fā)達縣域、縣域中職學校、中職學校就業(yè)工作這些概念進行界定，并對中職學校就