父親在位與大學(xué)生人際信任關(guān)系研究.pdf

1、現(xiàn)實(shí)生活中,由于受到傳統(tǒng)文化、社會(huì)發(fā)展及父親自身因素的影響,父親在家庭教育中的參與程度不容樂觀。對(duì)于孩子來說,少了父親的影響,他們的成長過程是不完美的。近幾年來,父親在位的研究成為父子關(guān)系研究中一個(gè)新的領(lǐng)域,它是從孩子的視角出發(fā),把父親在位定義為子女的一種心理父親在位,高品質(zhì)的父親在位是一種積極的心理狀態(tài),有利于孩子的心理發(fā)展。國內(nèi)外學(xué)者一致認(rèn)為人際關(guān)系是評(píng)定心理健康的重要指標(biāo)之一,而人際信任是形成良好人際關(guān)系的一個(gè)重要條件。研究發(fā)現(xiàn)父

2、母對(duì)子女的教養(yǎng)方式與人際信任之間存在著相關(guān)關(guān)系,并能顯著預(yù)測(cè)子女未來人際信任的特點(diǎn),然而以往研究并沒有把父親的影響單獨(dú)提出來。
　　在對(duì)國內(nèi)外相關(guān)研究做了綜述的基礎(chǔ)上,本研究旨在了解大學(xué)生父親在位的現(xiàn)狀與人際信任的一般特點(diǎn),探討大學(xué)生父親在位和人際信任的關(guān)系。研究主要采用問卷調(diào)查和案例分析的形式,以高校大學(xué)生作為研究對(duì)象,對(duì)大學(xué)生的父親在位和人際信任狀況進(jìn)行了考察,并通過方差分析、相關(guān)分析、回歸分析等方法對(duì)有效數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理。主

3、要得到以下結(jié)果:
　　1、父親在位分別在性別、獨(dú)生子女、學(xué)生干部、生源地變量上存在顯著差異。其中女生的父親在位顯著高于男性,獨(dú)生子女高于非獨(dú)生子女,學(xué)生干部高于非學(xué)生干部,城市學(xué)生高于農(nóng)村學(xué)生。
　　2、人際信任在不同年級(jí)上呈顯著性差異,其中大三得分顯著高于大一和大四?！皺?quán)威信任”在性別因素上存在顯著差異,男生顯著高于女生;在獨(dú)生子女變量上存在顯著差異,獨(dú)生子女顯著高于非獨(dú)生子女?！俺兄Z信任”在學(xué)生干部因素上存在顯著差異,學(xué)