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1、隨著武術(shù)項(xiàng)目在高校的普及與推廣,近年來(lái),全國(guó)各類(lèi)型的大學(xué)生武術(shù)套路比賽蓬勃開(kāi)展??v觀(guān)各類(lèi)大學(xué)生武術(shù)套路比賽,同一組別中運(yùn)動(dòng)員的演練水平與動(dòng)作質(zhì)量的得分都已相差不大,而此時(shí)難度的得分直接決定了運(yùn)動(dòng)員最終的成績(jī)排名,這對(duì)每位運(yùn)動(dòng)員都是至關(guān)重要的。要想在比賽中難度方面獲得制勝分,難度的選用是第一步,也是最關(guān)鍵的一步。選擇一個(gè)適合自己、適合比賽的難度,將使運(yùn)動(dòng)員的比賽達(dá)到事半功倍的效果。并且在難度的選用中,大部分運(yùn)動(dòng)員或者教練員都是根據(jù)自己的個(gè)
2、人經(jīng)驗(yàn)和偏好選擇難度,存在一定的盲目性和隨意性,沒(méi)有一個(gè)科學(xué)的理論依據(jù)和理論參考。為此,本文采用文獻(xiàn)資料法、訪(fǎng)談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法,通過(guò)對(duì)參加“2011年全國(guó)大學(xué)生武術(shù)套路錦標(biāo)賽”運(yùn)動(dòng)員套路中的難度選用情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,從而展現(xiàn)全國(guó)大學(xué)生武術(shù)運(yùn)動(dòng)員套路比賽中難度選用的特征與發(fā)展趨勢(shì),并且分析其中的規(guī)律,對(duì)其中出現(xiàn)的問(wèn)題加以分析并提出相關(guān)的解決方案。通過(guò)分析研究,得出以下結(jié)論:
1、運(yùn)動(dòng)員在動(dòng)作難度的選擇上,都是以跳躍類(lèi)動(dòng)
3、作難度為主,腿法類(lèi)、平衡類(lèi)或跌撲類(lèi)為輔。
2、運(yùn)動(dòng)員在連接難度的選擇上,都是以B級(jí)連接為主,A、C、D級(jí)連接為輔。
3、男子運(yùn)動(dòng)員對(duì)難度的適應(yīng)性較強(qiáng),主要表現(xiàn)在難度選擇面廣、難度系數(shù)高這
兩方面;而女子運(yùn)動(dòng)員明顯表現(xiàn)出對(duì)現(xiàn)有難度較弱的適應(yīng)性,主要表現(xiàn)在套路中難度動(dòng)作雷同率高、難度系數(shù)低這兩方面。
4、乙組運(yùn)動(dòng)員與甲組運(yùn)動(dòng)員在難度的選擇上,乙組運(yùn)動(dòng)員比甲組運(yùn)動(dòng)員更傾向于難度系數(shù)高的動(dòng)作難度與連接難度
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