基于云模型的網(wǎng)絡(luò)課程評(píng)價(jià)軟件的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf

1、隨著國(guó)家對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育的大力提倡和投入的增加，還有相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持的不斷提升和完善，網(wǎng)絡(luò)教育資源的作用越來越凸顯其重要性，目前已經(jīng)被廣泛的應(yīng)用于基礎(chǔ)教育、高等教育、企業(yè)培訓(xùn)等多個(gè)領(lǐng)域。網(wǎng)絡(luò)課程作為網(wǎng)絡(luò)教育的基礎(chǔ)建設(shè)資源，近年來在數(shù)量上有了很大的提高，但是目前的網(wǎng)絡(luò)課程的質(zhì)量仍然存在著良莠不齊的問題。作為保證網(wǎng)絡(luò)課程的質(zhì)量的重要手段，網(wǎng)絡(luò)課程評(píng)價(jià)已經(jīng)被越來越多的專家學(xué)者所重視。近些年來許多國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者對(duì)網(wǎng)絡(luò)課程評(píng)價(jià)作了一些重要研究，提出或

2、公布了若干有參考價(jià)值的網(wǎng)絡(luò)課程評(píng)價(jià)指標(biāo)與評(píng)價(jià)模型，這些也為本文的研究工作提供了參考與借鑒。
　　 本文在對(duì)國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究文獻(xiàn)參閱和分析的基礎(chǔ)上，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)課程評(píng)價(jià)的特性和原則，在數(shù)據(jù)處理環(huán)節(jié)中引入了云模型的方法，以求反映評(píng)價(jià)過程中的不確定性，從評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)中盡可能地提取有用的信息。最后運(yùn)用動(dòng)態(tài)頁(yè)面技術(shù)與數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)，設(shè)計(jì)開發(fā)了一套可以嵌入到網(wǎng)絡(luò)課程中的評(píng)價(jià)軟件。本文將建立基于云模型理論的評(píng)價(jià)模型與相關(guān)評(píng)價(jià)軟件的設(shè)計(jì)開發(fā)作為研究的重點(diǎn)，網(wǎng)