大學(xué)生視屏顯示終端操作的視覺健康管理——以浙江省L高校學(xué)生為例.pdf

1、目的隨著網(wǎng)絡(luò)生活時代到來，電腦、手機(jī)等視屏顯示終端(visual displayterminal，VDT)普及，由于VDT操作過于頻繁所導(dǎo)致的視覺健康問題日趨嚴(yán)重，成為一個亟待干預(yù)和管理的公共健康問題。本研究以現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)社會VDT主要操作人群——大學(xué)生為研究對象，以健康管理為框架，探討VDT操作對大學(xué)生視覺健康影響及其干預(yù)，建立大學(xué)生VDT操作視覺健康管理，以改善大學(xué)生VDT操作導(dǎo)致的視覺健康問題。
　　 方法在浙江省L高校大一年

2、級學(xué)生中整群抽樣出2個班級作為研究對象，隨機(jī)分為干預(yù)組和對照組，每組各53名，共106名。干預(yù)組采取VDT操作視覺健康管理，對照組為空白對照。VDT操作視覺健康管理具有三個基本步驟:第一步是收集健康信息:通過VDT操作用眼生活行為方式和視覺健康問題的問卷調(diào)查以及眼科?？茩z查，獲得個人視覺健康信息;第二步是健康及疾病風(fēng)險性評估:通過視覺健康信息分析，作出VDT操作視覺健康狀況評估。根據(jù)健康及疾病風(fēng)險因素評估，將研究對象劃分為一般人群、高危

3、人群、疾病人群;第三步是制定健康計(jì)劃和實(shí)施干預(yù):通過制定個人VDT操作視覺健康改善的計(jì)劃，對不同視覺健康危險因素實(shí)施個體化的健康指導(dǎo)并實(shí)施健康干預(yù)。對一般人群進(jìn)行健康教育;對高危人群進(jìn)行非藥物治療的個體化指導(dǎo);對疾病人群采用健康促進(jìn)診療管理的模式。平行對照干預(yù)組和對照組的VDT操作視覺健康影響發(fā)生率，以及干預(yù)周期前后對比干預(yù)組VDT操作視覺健康影響發(fā)生率。
　　 結(jié)果干預(yù)前干預(yù)組與對照組VDT操作視覺健康影響發(fā)生率差異無顯著性(

4、P＞0.05)。經(jīng)過連續(xù)2個干預(yù)周期后，干預(yù)組VDT操作視覺健康影響發(fā)生率較對照組顯著下降(P＜0.05)，在18項(xiàng)觀察指標(biāo)中有15項(xiàng)指標(biāo)顯著下降。干預(yù)組在健康管理干預(yù)后較健康管理干預(yù)前的VDT操作視覺健康影響發(fā)生率顯著下降(P＜0.05)，在18項(xiàng)觀察指標(biāo)中有14項(xiàng)指標(biāo)顯著下降。
　　 結(jié)論建立大學(xué)生VDT操作視覺健康管理，對改善大學(xué)生VDT操作視覺健康問題是效果顯著、切實(shí)可行的。一般人群的VDT操作視覺健康管理有效率為100