新課程背景下高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究.pdf

1、新課程背景下商中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人承諾：所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下所取得的研究成果。論文中除特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，不包含他人和其他機(jī)構(gòu)已經(jīng)撰寫或發(fā)表過的研究成果，其他同志的研究成果對(duì)本人的啟示和所提供的幫助，均已在論文中做了明確的聲明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名：學(xué)位論文版權(quán)的使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解遼寧師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，及學(xué)校有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交復(fù)印件或磁盤，

2、允許論文被查閱和借閱。本文授權(quán)遼寧師范大學(xué)，可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)并進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文，并且本人電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。保密的學(xué)位論文在解密后使用本授權(quán)書。學(xué)位論文作者簽名：氳漁耋指導(dǎo)教師簽名：壹蓋遂簽名日期：XJ1年6月弓日，、_；籮_≯ok≮9l孳；童。，0。≮彳，乏。，，●。一◆；；一暑毒冬史、，Ik摘要內(nèi)容摘要：在現(xiàn)今課程改革的背景下，化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是

3、適應(yīng)現(xiàn)代和未來的發(fā)展的需要，是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的重要手段。本研究立足于我國(guó)基礎(chǔ)教育改革，以國(guó)內(nèi)外關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和做法為基礎(chǔ)，從化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容和實(shí)踐兩方面展開研究，探討了新課程教材的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、特點(diǎn)和高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的現(xiàn)狀和教學(xué)實(shí)踐。通過問卷調(diào)查法、試卷檢測(cè)法、訪談法等多種科學(xué)研究方法對(duì)研究進(jìn)行監(jiān)控、收集資料、分析與思考。研究結(jié)論表明實(shí)驗(yàn)教學(xué)有助于提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，有助于提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量。關(guān)鍵詞：課程改革高