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1、編制了《物理考試成敗歸因問卷》,該問卷分為A卷(考得好或比較好的原因)和B卷(考得不好或很不好的原因)2個分問卷,每個分問卷中都包含14條備選原因。問卷采用5點等級評定法對每個原因進行等級評定。對問卷的信度檢驗表明,其內(nèi)部一致性信度α系數(shù)為0.831,同一次考試重測信度系數(shù)在0.412-0.734之間,不同考試重測信度系數(shù)在0.381-0.680之間,說明具有較好的信度。通過問卷自設(shè)的排序法對問卷進行了效度檢驗,得到排序法與5點等級評定
2、法得到的結(jié)果具有較高的一致性,說明問卷具有較好的效度。
應(yīng)用該問卷對陽信縣兩所高中576名學(xué)生進行了考試成敗歸因特點調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn):
(1)整體上看,被試對物理考試成敗傾向于作內(nèi)部歸因,他們將平時努力、學(xué)習方法、能力等內(nèi)部原因視為首要原因。
(2)自我評價成功者與失敗者對考試結(jié)果的歸因存在顯著差異。成功者更看重各原因?qū)荚嚱Y(jié)果的影響。
(3)男女生對考試成敗的歸因有一定差異。成功時,女生比男生更看
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