江西省高校軍事理論師資隊伍建設研究.pdf

1、高等學校的國防教育工作，是全國國防教育的重要組成部分，是加強國防后備力量建設，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人的長遠戰(zhàn)略措施。要搞好高等學校學生的國防教育工作，關鍵是要建設一支能夠適應國防教育要求的、具有較高學術水平和任教能力的軍事學科師資隊伍，這支隊伍建設得如何，直接關系到高校國防教育的質量，關系到高校大學生乃至全民國防觀念、國防意識的強弱，對我國未來的安全與發(fā)展具有重要戰(zhàn)略意義。
　　 本研究選取江西省高校軍

2、事理論師資隊伍作為研究對象。通過問卷調查、個別訪談、查閱相關資料等方法對江西省高校軍事理論師資隊伍的現(xiàn)狀進行了調查，發(fā)現(xiàn)江西省高校軍事理論教師隊伍存在結構不合理、基本業(yè)務素質不高、科研能力差、繼續(xù)教育機會少、后備力量培養(yǎng)嚴重不足、工作滿意度低等問題。為了了解出現(xiàn)這些問題的原因，本文從宏觀政策、學校管理和教師自身三個角度進行了歸因分析。在此基礎上提出了優(yōu)化軍事理論師資隊伍結構、加強軍事理論教師在職培訓和后備力量的培養(yǎng)等對策。