吉林省獨立學(xué)院學(xué)生普及輪滑課教學(xué)的可行性分析與研究.pdf

1、隨著社會的不斷發(fā)展和進步,經(jīng)濟繁榮富強,人們對生活質(zhì)量的要求也逐漸增高,那么學(xué)生對體育運動的認知度得到了空前提高,體育事業(yè)的發(fā)展也應(yīng)注入了新的活力?，F(xiàn)代輪滑運動作為一種時尚運動項目,深受大學(xué)生們的喜愛。它可以提高學(xué)生身體的平衡性、協(xié)調(diào)性、靈活性、體能、耐力以及培養(yǎng)不怕苦不怕累的精神；每完成一組動作都會使學(xué)生產(chǎn)生一種自我滿足感,所以學(xué)習(xí)輪滑運動可以增強信心,養(yǎng)成良好品德。此外,輪滑與其他體育項目相比也更具有一定的趣味性、觀賞性,更樂于投身

2、其中。開展輪滑運動對場地、器材等要求也較低,投資少,而且簡單易學(xué),容易推廣,并具有一定的趣味性和挑戰(zhàn)性,能使個人活動集體開展。在各個院校都已經(jīng)開展,對學(xué)生社會交往的增加、課余鍛煉的開展,具有其特殊鍛煉意義。
　　 本文通過文獻資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法及邏輯分析法等研究方法從獨立學(xué)院輪滑運動入手,分析吉林省獨立學(xué)院輪滑運動的現(xiàn)狀及意義,來探討輪滑運動是否適合在吉林省獨立學(xué)院開展,為推動學(xué)校體育教學(xué)改革提供寶貴的經(jīng)

3、驗。
　　 研究表明:開展輪滑教學(xué)課的主要任務(wù)不但是教會學(xué)生怎樣滑行,使其掌握輪滑基本技術(shù),了解輪滑的專業(yè)知識與技能,要在練習(xí)過程中提高學(xué)生身體素質(zhì),改善和提高人體的心血管系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的功能,促進新陳代謝,培養(yǎng)學(xué)生堅定的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)及人文素質(zhì)。吉林省共有十所獨立學(xué)院,獨立學(xué)院是指由普通本科高校按新機制、新模式舉辦的本科層次的二級學(xué)院。不同于以往普通高校按照公辦機制、模式建立的二級學(xué)院、分?；蚱渌愃频亩夀k學(xué)機構(gòu)。

4、據(jù)調(diào)查,吉林省獨立學(xué)院的輪滑課在高校蓬勃發(fā)展,已經(jīng)成為體育教學(xué)和課外鍛煉的重要內(nèi)容,參與熱情不斷高漲,但是由于各個院校自身存在的客觀條件的制約,使得輪滑運動的開展并不十分順利。制約各個院校輪滑運動發(fā)展的因素主要包括輪滑場地設(shè)施、輪滑教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、校園輪滑文化氛圍和管理相關(guān)部門的重視程度等。各大院校如果能夠及時解決問題會對開辟輪滑運動的發(fā)展有著的廣闊的前景。
　　 首先應(yīng)加強學(xué)院輪滑教師專業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn),提高主管領(lǐng)導(dǎo)對輪滑運動的重