湖南省普通高等學(xué)校體育排名評價(jià)體系的構(gòu)建.pdf

1、教育評價(jià)是當(dāng)今教育發(fā)展的熱點(diǎn)問題。高校體育評價(jià)作為高等教育評價(jià)的重要組成部分,是各級行政部門進(jìn)行學(xué)校體育管理和指導(dǎo)學(xué)校體育工作、提高學(xué)校體育工作質(zhì)量和水平的重要工具,也是學(xué)校及學(xué)校體育工作者自身進(jìn)行檢查、反思、改進(jìn)學(xué)校體育管理和教學(xué)工作的重要手段。本研究以教育評價(jià)理論為依托,以湖南省普通高校體育的現(xiàn)實(shí)狀況為切入點(diǎn),將大學(xué)排名的的方法引入到體育評價(jià)中。通過文獻(xiàn)資料法對國內(nèi)外高校教育評價(jià)、高校體育評價(jià)進(jìn)行分析和再認(rèn)識;通過專家訪談法、問卷調(diào)

2、查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法了解湖南28所普通高校體育的基本現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,再結(jié)合《學(xué)校體育工作條例》、《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》、《普通高等學(xué)校體育設(shè)施配備目錄》、《關(guān)于開展高等學(xué)校體育評估工作的通知》、《湖南高等學(xué)校體育評估表》等有關(guān)體育工作文件,設(shè)計(jì)出了湖南省普通高校體育排名評價(jià)指標(biāo)并予以定量評判。
　　本課題最終確立的“排名評價(jià)方案”下設(shè)三級指標(biāo),其中一級指標(biāo)有體育教學(xué)、體育科研、體育師資、體育普及、體育提高、體育經(jīng)費(fèi)、

3、體育場地7個,二級指標(biāo)有教學(xué)計(jì)劃課時數(shù)、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率、精品課程、教學(xué)成果獎、高級職稱比例、博士人數(shù)比例、碩士以上學(xué)歷比例、教師進(jìn)修比例、年發(fā)表CSSCI論文數(shù)量、年發(fā)表公開發(fā)表論文數(shù)量、課題立項(xiàng)、比賽成績、承辦體育賽事數(shù)量、校級體育運(yùn)動會次數(shù)、學(xué)校體育社團(tuán)數(shù)量、校財(cái)務(wù)年撥體育經(jīng)費(fèi)總量、生均體育經(jīng)費(fèi)、人均體育場地面積等18項(xiàng),三級指標(biāo)有國家級精品課程、省級精品課程等15項(xiàng)。指標(biāo)的確立經(jīng)過了初選和完善兩個階段。對建立的指標(biāo)體系通過