甘肅省高職院校體育課程及實施現(xiàn)狀的調(diào)查研究.pdf

1、高等職業(yè)教育是高等教育體系的重要組成部分，也是職業(yè)教育體系中的重要組成部分。它是培養(yǎng)具有一定理論知識和較強實踐能力,面向基層、面向生產(chǎn)、面向服務(wù)和管理第一線職業(yè)崗位的實用型、技能型專門人才。體育是學(xué)校教育的重要組成部分，體育教學(xué)是學(xué)校體育的中心環(huán)節(jié)，體育教學(xué)質(zhì)量的高低直接影響人才培養(yǎng)的質(zhì)量。為適應(yīng)高等職業(yè)教育的發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)職業(yè)人才，甘肅省高職院校體育課程需要結(jié)合實際進行改進。本文通過對甘肅省高職院校體育課程及實施現(xiàn)狀進行調(diào)

2、查，為發(fā)展甘肅省高職院校的體育課程提出筆者建議，以利于甘肅省高職院校體育課程的開展與實施。本研究對甘肅省高職院校體育教學(xué)改革具有重要的現(xiàn)實意義。
　　 本文采用文獻資料法、訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法等，通過對甘肅省七所高職院校的體育課程及實施現(xiàn)狀進行調(diào)查，結(jié)果表明甘肅省高職院校目前的體育課程及實施現(xiàn)狀主要存在體育課開設(shè)年限較短；體育課的類型較為單一；體育課內(nèi)容缺乏豐富性；對理論內(nèi)容的教學(xué)重視程度不足；學(xué)生體育成績評價內(nèi)容、形

3、式、方法較為單一；體育場地設(shè)施不足；體育師資隊伍建設(shè)滯后等幾方面問題，筆者結(jié)合甘肅省高職院校體育課程及實施現(xiàn)狀提出如下建議：
　　 （1）依據(jù)《綱要》要求，改革甘肅省高職院校的體育課程設(shè)置（2）明確教學(xué)目標(biāo)的全面性，注重從職業(yè)教育出發(fā)認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)（3）針對職業(yè)教育特點，進行體育課教學(xué)內(nèi)容的改革（4）改革教學(xué)方法及教學(xué)組織形式，保證教學(xué)目標(biāo)的達成（5）加強體育師資隊伍建設(shè)，提高體育教師能力水平（6）積極開展課外體育活動、促進體育課