新時期大學(xué)生社會主義榮辱觀教育研究.pdf

1、胡錦濤同志關(guān)于榮辱觀的講話是對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)道德價值的繼承,是對當(dāng)代中國社會進步脈搏和道德精神的把握,是傳統(tǒng)美德與時代精神的統(tǒng)一,具有很強的說服力和引導(dǎo)力.它明確了當(dāng)代國民基本的價值取向和行為準(zhǔn)則,具體實在,周到全面,契合人們的心靈實際,具有操作性,因而十分有利于大學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng). 中華民族有著優(yōu)良的道德傳統(tǒng),傳統(tǒng)道德中"教民知恥"的榮辱觀念深深積淀在人們心靈深處,融入人們的道德實踐之中.中國共產(chǎn)黨人歷來重視榮辱觀的重

2、要教育作用.以胡錦濤為總書記的黨中央適應(yīng)社會進步的新要求,總結(jié)社會主義道德建設(shè)的新經(jīng)驗,提出了以"八榮八恥"為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀.樹立社會主義榮辱觀既是構(gòu)建和諧社會的應(yīng)有之義,也是建設(shè)社會主義先進文化的迫切要求,更是社會主義道德建設(shè)的核心內(nèi)容,理應(yīng)成為當(dāng)代大學(xué)生思想道德教育的主導(dǎo)性內(nèi)容. 大學(xué)生是青年中的佼佼者,承載著中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的崇高使命,寄托著中華民族的美好未來.大學(xué)生思想道德素質(zhì)及榮辱觀方面出現(xiàn)的種種傾

3、向及問題,能不能得到很好地解決,不僅關(guān)系到作為社會構(gòu)成基本要素的每個家庭的和諧安寧,更事關(guān)中華民族的偉大復(fù)興與社會主義事業(yè)的興衰成敗."八榮八恥"的社會主義榮辱觀包含了追求知識、熱愛科學(xué)的內(nèi)容,也包含了在社會中如何立足和增強競爭力的各種基本道德規(guī)范要求,因而開展社會主義榮辱觀教育能夠幫助大學(xué)生樹立正確的價值取向,能夠重新確立高校思想政治教育的優(yōu)勢地位,能夠加速高校思想政治教育校園環(huán)境的優(yōu)化發(fā)展.新時代的大學(xué)生只有樹立正確的榮辱觀才能避免

4、道德價值取向的嚴(yán)重錯位,從而在正確的榮辱觀指導(dǎo)下健康成長.在新世紀(jì)里,我們的德育工作者要以敏銳的職業(yè)觸角去捕捉大學(xué)生道德教育面臨的重大問題和研究課題,要針對大學(xué)生思想道德狀況中存在的問題實際,與時俱進,開拓創(chuàng)新,努力構(gòu)建大學(xué)生社會主義榮辱觀教育的新體系、新模式,以便使我們的教育工作更好地體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性.大學(xué)生榮辱觀教育要增強針對性,提高實效性,應(yīng)堅持"六個結(jié)合"的工作原則,即:堅持教書與育人相結(jié)合的原則、教育與自我教

5、育相結(jié)合的原則、知與行相結(jié)合的原則、內(nèi)容和方法相結(jié)合的原則、教育與管理相結(jié)合的原則、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進創(chuàng)新相結(jié)合的原則.與其同時,還應(yīng)加強德育載體建設(shè),為大學(xué)生社會主義榮辱觀教育的實施打造課堂教育、社會實踐、校園文化、網(wǎng)絡(luò)教育、服務(wù)咨詢等五個方面的教育平臺.大學(xué)生社會主義榮辱觀教育是一項長期任務(wù),不可能一蹴而就,而是要把握大學(xué)生社會主義榮辱觀教育的"四個環(huán)節(jié)",從思想認(rèn)識、隊伍建設(shè)、措施方法、評價標(biāo)準(zhǔn)等方面建立一整套長效機制,長期、持久