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文檔簡介
1、本文對信息技術(shù)環(huán)境下高職校企合作教學(xué)模式進(jìn)行了研究。文章結(jié)合實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際,充分發(fā)揮校企雙方的作用,從師資建設(shè)、課程設(shè)計(jì)、教學(xué)組織形式、教學(xué)評價(jià)方面建構(gòu)了信息技術(shù)環(huán)境下的校企合作的新教學(xué)模式,如雙師型教學(xué)模式、動態(tài)課程教學(xué)模式、虛擬工廠教學(xué)模式、校企課程認(rèn)證教學(xué)模式。基于信息技術(shù)環(huán)境下的校企合作新教學(xué)模式的設(shè)計(jì)與運(yùn)用,為學(xué)校和企業(yè)互惠互利互贏提供了理論和實(shí)踐依據(jù)。運(yùn)用現(xiàn)代化的信息技術(shù)手段,將企業(yè)的先進(jìn)技術(shù)與高職學(xué)院的教育教學(xué)緊密聯(lián)系起來,
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