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1、為了了解制約蘇北地區(qū)高校教師參加體育鍛煉的主要因素是哪些,為各學(xué)校和部門更好的組織和引導(dǎo)教師們科學(xué)正確的參加體育鍛煉提供參考,運(yùn)用文獻(xiàn)資料、社會調(diào)查、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等方法,針對蘇北地區(qū)高校教師體育鍛煉的情況進(jìn)行了深入細(xì)致的調(diào)查研究。 調(diào)查結(jié)果顯示,有規(guī)律的參加體育鍛煉的比例僅為28.6%,大部分教師每周鍛煉次數(shù)得不到保證,鍛煉的時段比較集中,鍛煉的場所也大多選擇本校的場館,教師參加體育鍛煉的動機(jī)主要是促進(jìn)身體健康,對于體育鍛煉知識的掌
2、握情況比其他人群要好,大部分教師選擇的鍛煉項(xiàng)目主要集中在慢跑等少數(shù)幾個項(xiàng)目上。 高校教師身處教學(xué)的第一線,教學(xué)任務(wù)比較重,而且普遍承擔(dān)著繁重的科研任務(wù),平時工作量大,工作時間長,每位高校教師都很注重自身的發(fā)展和前途,并為之投入大量的時間和精力,難以保證平時體育鍛煉的開展,所以造成“工作因素”成為制約蘇北地區(qū)高校教師參加體育鍛煉的主要原因。 女教師參加鍛煉受到各方面的制約普遍大于男教師,隨著年齡的增長,教師對于場地器材的要
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