數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)下的中考研究.pdf_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩70頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》與《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》無論在理念,還是在內(nèi)容上都有著質(zhì)的差別,新課程標(biāo)準(zhǔn)下的數(shù)學(xué)中考有許多實(shí)踐和理論問題亟待解決,而這些問題的有效解決,可以在繼承已有的研究成果基礎(chǔ)上,使數(shù)學(xué)中考的實(shí)踐和理論有所創(chuàng)新和突破.本文主要研究了以下三個(gè)問題:新課程標(biāo)準(zhǔn)下的數(shù)學(xué)中考的基本理論和方法、數(shù)學(xué)中考的命題、數(shù)學(xué)中考的評(píng)價(jià). 文中從數(shù)學(xué)中考的基本理論、依據(jù)開始,突出研究了新課程標(biāo)準(zhǔn)下的評(píng)價(jià)理念。結(jié)合

2、實(shí)例闡述了數(shù)學(xué)中考考試說明的作用和內(nèi)容,探討了數(shù)學(xué)中考命題的四個(gè)原則。以此為基礎(chǔ),對(duì)數(shù)學(xué)中考命題的操作的五個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié):明確命題內(nèi)容、構(gòu)建試卷結(jié)構(gòu)、編制雙向細(xì)目表、試題的命制和調(diào)整、試卷的難度預(yù)測(cè)進(jìn)行了分析和研究。對(duì)中考數(shù)學(xué)的命題技術(shù)進(jìn)行了提煉和總結(jié),為2005年南京市中考數(shù)學(xué)命題工作提供了技術(shù)支持。對(duì)中考數(shù)學(xué)試卷的評(píng)價(jià)的作用、意義、內(nèi)容和操作進(jìn)行了探索,并提供了2005年南京市中考數(shù)學(xué)試卷分析和南京市數(shù)學(xué)教師對(duì)中考數(shù)學(xué)試卷的評(píng)價(jià)。這些評(píng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論